老师：小朋友们，欢迎来到江苏省名师空中课堂。上一节课，我们学了一首充满童趣的歌谣，叫长大要当宇航员。今天让我们先来温习一下，两个弯，弯搂搂一个圆。我，说声西龙就像，老吹牛喽了，飞宽又飞宽，落相飞春。小时7则海牛背上楼正在掉。
老师：今天的音乐课，老师邀请了蓝猫同学来参与，只是今天他是带着困难来的。让我们通过一段视频来看一看蓝猫同学的具体困惑。那里。
学生：妹妹坐在那里干什么呀？难道还在生我的气吗？可是我跳舞又不是故意踩他。强大。今天晚上要购物晚会，我得邀请咖喱妹妹做我的舞伴，我们一起跳舞。哎，多好玩啊。嗯，咖喱妹妹今天晚上一起参加歌舞晚会好吗？我们一起跳舞。怎么喊你跳舞？你不是跳舞右脚就跳舞左脚，哎，咖喱妹妹你别哭，我保证今天晚上的舞跳的棒棒的，绝对不会再踩你的脚了。不要，我不要。咖喱妹妹哭得这么伤心怎么办呐？
老师：原来蓝猫同学因为不会跳舞，让它的舞伴生气了。为了解决这个问题，蓝猫同学还把它的困惑编成了一段歌词，让我们一起来听一听。我想跳舞，谁来教怎么拍？给我瞧，我就跟。下面老师请你用机长的方式跟老师一起来读一读。蓝猫的困惑，我想跳舞，谁来教怎么拍手和弯腰？做个样子给我瞧，我就跟你一起跳。蓝猫同学的困难一出现，就有同学迫不及待的想帮他解决了，我们来听一听同学们给出的方法，身有交身和交，手摇拍娇伸得娇窗子全，娇伸和娇抓着去。
老师：刚才同学给出的解决方案你听明白了吗？下面让我们来看一看具体的操作方法，请你来看一看这段视频。
学生：ere起你的脚要叉叉叉，你的手要叉伸右脚伸左脚转个圈而站好。你的头要点一点。你用手指弹一弹，伸又小伸左脚join的翩而正站好。
老师：你能跟视频里的小朋友一起来帮助蓝猫学习一下吗？
学生：一二一起你的脚要叉叉叉你的手要叉叉叉伸右脚伸，左脚转个圈儿站好，你的头要点一点，你用手指弹一弹，伸右脚伸左脚转的天儿更站好EREC你的脚要踏踏踏，你的手要拍伸右脚伸左脚，转个圈儿站好，你的头要点一点，你用手指弹一弹，伸右脚，伸左脚，转的天而正站好。
老师：为了更好地帮助蓝猫同学，老师推荐一首特别适合初学舞蹈的歌曲给蓝猫。这是一首德国儿童歌曲，接下来请你来听一听。
老师：娇枕和娇，想跳舞，谁来教怎么拍手合弯腰？瞧，我就跟你一起骄阳。娇人和娇欢，双指攀筋攀娇伸做娇抓的圈儿伸张猴，中国抢走，娇枕和娇电话。真的好想跳舞，谁来教怎么手和弯腰？个凳子给你。骄阳涛手摇拍娇真和娇，天一用手指看一看，身有交，身和交出二合全而成。
老师：刚才你听到的这首歌曲是一首邀请舞的歌曲，在邀请舞伴共同跳舞前，你要向舞伴发出邀请，舞伴受到你邀请后，也要礼貌地回应你一下。接下来，老师邀请礼仪小明星来给你做一个示范，请你也来跟着学一学。跳邀请舞时，一方同学将左手放在腰后，右手伸向舞伴，弯腰邀请。被邀请的同学轻轻蹲下接受邀请。接下来，我们一
