老师：小朋友们，欢迎来到江苏省名师空中课堂，每个小朋友肯定都有美丽的梦想，你的梦想是什么呢？下面请你跟随老师的视频，走进苏州公园区新海小学，聆听一下新海娃的梦想。
学生：冤枉诗。当一名画家，画出祖国的大好河山，让全世界的人都了解和喜爱我们美丽的中国。我的愿望是长大做一名老师，把自己的本领都教给学生，成为文化知识的传播者。我的愿望是长大以后做一名建筑设计师，设计出各种高楼大厦，让城市变得更加漂亮。我的愿望是做一名警察，长大后可以保卫祖国，保护人民，让人们平安幸福的生活。我的愿望是长大后做一名探险家，想去世界各地观察各种各样稀奇古怪的动物。我的愿望是成为一名医生，像称南山爷爷一样，用微笑和知识守护人民的健康。
老师：小朋友们的理想真的特别美好，相信通过他们的努力，一定能够梦想成真。今天我们的音乐课也来了一位同学，他想用自己的歌声告诉大家他的理想是什么，让我们一起来聆听一下。
老师：叫弯弯两个弯，弯搂搂一个圆。我骑牛悲说省心，密谋留下，老吹牛。老宽宽又被宽宽喽。小飞春小时起座，听完音乐，请你来猜猜看这位唱歌的小朋友，他是生活在高楼林立的大城市里的吗？相信聪明的你一定从歌词里知道了它是来自大山里的孩子，因为歌词里面它是这样说的，请你听老师来说一说老水牛落落脚弯弯两个弯，弯落落一个圆。在这段歌词当中，老师将两个字读得稍微长了一点，你发现了吗？原来是这两个字，请你能跟老师一起来读一读吗？一二一起，老水牛落脚弯弯两个弯，弯搂搂一个圆。请你用同样的方式完成下面两句歌词。一二一起，老水牛裸背宽，牛背宽宽拢拢像飞船。每当山里娃骑在牛背上的时候，他总会自豪地说，我骑牛背多神气了，就像握着方向盘了，你能试一试吗？请你跟着老师一起来读。一二一，骑，我骑牛背多神气了，就想握着方向盘喽？请你用同样的方法，把下面两段也来说一二一起。
老师：小时骑在牛背上了，长大要当宇航员了，山里的孩子的歌声不但动听，就连歌词也说得这么富有想象力。下面请你和老师一起跟着音乐伴奏完整的把歌词来说一说。
老师：老水牛落落脚弯弯两个弯，弯搂搂一个圆。我骑牛背他神气了，就像握着方向盘了。老水牛，喽喽背宽宽，牛背宽宽，搂搂像飞船小时骑在牛背上了。长大要当宇航员了。
老师：富有想象力的歌词配上轻松活泼的旋律，表现出了山里娃长大想当宇航员的坚定决心。下面请你跟随老师一起走进这首歌曲中的优美旋律。请看高高低低的小音符上通过一条线连了起来，就像大山里起起伏伏的山路。请你来听一听这些小音符的音高。
老师：你能跟着老师的琴轻轻地唱一下这段旋律吗？
老师：第二段旋律让我们也来了解一下，仔细看一看这里的小音符，谁的位置是最高的，谁的位置是最低的？聪明的你一定发现了，这个缩就像是在高高的山顶，而这两个低音缩就像是在很低的山谷。你在演唱的时候请注意控制好你的气息。下面请来聆听一下小音符的音高，能试一
