老师：同学们，欢迎走进今天的音乐课堂，老师要带大家去一个美丽的大森林，森林中发生了一件什么事？听完后，你能用自己的语言来说一说吗？哭哭哭哭哭。
学生：小鹿站在房子里，头破窗子往外敲，林中跑来一只小兔，咚咚把门枪路，路遥，快开门，林中老王，谁来了？whoare？快进来，怎么说话？路呀，路呀，快开门，清中姥姥，谁来了？兔儿，兔儿，快进来，怎么手把脑？小鹿站在房子里，头破床子莫怀肖。林中跑来一只小兔，咚咚把门敲路。路遥，快开门，林中冒浪水来了，whoare？whoare？快进来，怎么求吧，求完了。路呀，路呀，快开门，清中姥姥追来了，兔儿，兔儿，快进来，怎么手把刀？
老师：原来是大陆站在房子里，透过窗子往外瞧，你能像老师这样来说吗？老师说一句，你说一句。
老师：大陆站在房子里，透过窗子往外瞧。大陆站在房子里，透过窗子往外瞧。林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。林中跑来一只小兔，咚咚打门。敲路呀，快开门，林中老狼追来了，快开门，林中老狼追来了。兔儿，兔儿，快进来，咱们手把手挽牢。兔儿，兔儿，快进来，咱们手把手挽牢。聪明的你一定发现了，每个格子表示一拍，有的格子里有两个字，有的一个字，而最后一行来，咱们有三个字，所以咱们要读的又轻又快，一起来试一试。
老师：来，咱们来。咱们这一句中还有一个字，碗，表示手拉手的意思。让我们把最后一句连起来读一读。兔，玩儿，兔儿，快进来，咱们手把手挽牢。好，下面请大家面带微笑，声音往上扬，和老师连起来读一读。大陆站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，东把门敲路呀，快开门。林中老狼追来了，兔儿，快进来，咱们手把手挽牢。今天我们要学习的这首歌曲，歌名叫大陆，它是一首法国儿童歌曲。下面请听歌曲听一听，小兔和大陆的对话出现了几次，哈哈哈，小鹿。
学生：站在房子里，丑或房子，莫玩笑，群众跑来一只小兔，咚咚把门桥路路遥快开门。林中冒浪水来了，toitoi快进来，什么时候把手玩闹？路呀，路呀，快开门，清中姥姥，谁来了？兔儿，兔儿，快进来，怎么手把手玩脑？小鹿站在房子里，透过窗子摸外敲，林中跑来一枝小兔，咚咚把门敲路。路遥快开门，林中冒浪水来了，whoare？快进来，什么球把球玩闹？路呀路呀，快开门，黑舟牢牢追来亮，兔儿快进来。
老师：怎么手把刀？同学们，你们一定听出来了。歌曲中小兔和大陆的对话一共出现了两字，分别在第三和第四乐句。歌曲中，歌普还用了反复记号来表现小兔着急的心情。这首歌曲旋律朗朗上口，有些地方还是相同的，老师在相同乐剧处分别加入了拍手或踏脚的动作。现在请你跟着老师一起来给歌曲伴奏。
老师：找过上次冒牌，6颗彩，真心中落到最大凉。
老师：口，播唱自播玩笑城跑赖以前笑住，孤儿快进男生的手，路由可踩着听从毛毛飞来，现在就让我们一起来学习歌曲，请大家两小节模唱歌词，大陆站在房子里，投钩、冲突外交，临终跑来，噔
