五年级 · 下册 · 人音版(主编:敬谱)
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12 欣赏《阿细跳月》

免费读1261字2024-07-24

  老师:同学们大家好,欢迎来到谢老师的音乐课堂。今天老师带同学们走进彝族,去了解那里的阿系跳跃。请同学们先看一段短片,看后谈一谈你的感受。

  学生:活着不跳乐,白在世上活。这是自古以来就流传在弥勒彝族阿西山寨的一句俗语,哪里有阿系跳跃,哪里就有欢乐。这种炉岛原本就是彝族阿系百姓表达快乐的特有方式。早期的阿西跳跃不叫阿西跳育,叫跳漏,就是我们彝族语,也叫阿布比、嘎斯比,就是跳欢乐的意思。关于阿系跳跃的起源,有很多不同的传说,但都与火有关。相传阿喜跳跃起源于南诏时期的独角乐,一次战役胜利后,士兵在战火中跳起了自娱自乐的打火舞,人们欣喜若狂,在炙热的土地上相互拥抱,欢腾跳跃、双脚晃跳的动作和双手拍打身上灰尘的动作变成了古老跳乐的舞蹈,而士兵身上弓弦的碰撞声也演变为后来半跳跃起动听的三弦声。

  老师:请按下暂停键,回答问题后继续学习。短片看后,同学们一定对阿西跳跃有了初步的了解。这首民乐合奏曲阿西跳跃是由跳跃歌改编而成,他被外国人称为是世界十大民族音乐之一。现在就让我们一起走进阿西跳跃,听一听,动一动,想一想你可以用什么样的动作来表现这首音乐。

  老师:请按下暂停键,回答问题后继续学习。同学们一定想到了很多优美的动作,刚才我们在短片中也看到了,现在我们一起动起来,请同学起立双手,同时拍腿3次,再拍手两次,我们一起来速度1234近腿手好。听着老师的音乐,咱们试一次,准备1234进。哒哒滴哒哒滴哒哒哒哒哒哒滴答滴答。那现在我们听着音乐把动作加入进来,刚才我们听到的是阿系跳跃的主题旋律,现在我们一起来看一下乐谱,请你边听边看,你能从乐曲中捕捉到哪些音乐信息,请按下暂停键,回答问题后继续学习。同学们一定感受到这是一首欢快喜庆的音乐,你也捕捉到了很多音乐信息,让我们一起来总结一下。

  老师:这首阿系跳跃是民乐合奏,它的拍子很特殊,在我们平时的学习中,4243四排出现较多,这首民乐却是一首四五拍的由四小节组成的主题音乐,每个小节奏都是相同的。这首乐曲主要由扫都咪作为主干音,现在我们一起来唱一唱。请同学看好乐谱,我们进行慢速练习,听好速度。234近sodo。

  学生:midomisoriddlesomemidomisoriddlesodolikedomesoriddlesomiddlemisoriddle。

  老师:我们加快点速度,准备一二三四进搜斗。

  学生:米斗米搜罗斗搜米米斗米搜罗斗搜斗拉斗米搜罗斗,搜搜米斗米搜罗。

  老师:斗。通过聆听和演唱,同学们一定对主题音乐非常熟悉了,下面我们来完整聆听民乐合奏阿系跳跃,请你听一听主题音乐一共出现了几次,这样一首音乐主题重复出现了14次,但乐曲让我们听起来还是那样的欢快喜庆,并没有让你感觉到乏味。原因在哪?让我们一起去寻找答案。

  老师:这首阿系跳跃一共由三个部分加引子和尾声组成。首先我们来聆听第一部分,听一听

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