老师：同学们好，我是北京市西城区五路通小学的刘老师，欢迎大家和我一起走进今天的音乐课堂。我们来看一段视频，请你想一想歌曲中唱了什么？
老师：送给星星河。星星河如我们车的羊耳朵偏偏飘浮的太白。你太白了，我卖风奢的阳风白。不会，哈哈哈。不会，不如我们不一样绒白，哈哈哈哈。唱了什么？
学生：歌曲中唱了羊群多过猩猩，羊绒白过云朵。
老师：这首歌曲是动画片草原英雄小姐妹的主题曲，是根据一个真实的故事拍摄的。故事发生在50多年前的一个冬天，11岁的姐姐龙梅和9岁的妹妹玉龙利用假日自告奋勇为集体放羊。这段音乐就是描绘小姐妹快乐放牧的情景。老师特别喜欢这段活泼欢快的音乐，今天也为大家来演唱一段，你可以跟着轻轻唱，天上闪闪的星星多，星星多，两个耳朵，再白云彩白不如。
老师：我往南宫设定。
老师：这段旋律不仅老师喜欢，还有三位大作曲家，吴祖强、王艳桥、刘德海也喜欢。他们用这个主题创作了一部琵琶协奏曲草原小姐妹，今天我们聆听第一部分草原放牧。你听音乐把我们带到了什么地方？请你联想描绘了怎样的画面，主要演奏乐器是什么，音乐是怎样的？
学生：我觉得音乐描绘了小姐妹赶着羊群来到了草原上，我觉得主要演奏乐器好像是琵琶。
老师：对，就是琵琶。下面我们跟着视频里的同学一起来认识琵琶。
学生：琵琶是我国的民族檀波乐器，木质音箱，呈半梨形。它是由琴头、琴轴、向品面板以及四根琴弦组成。他演奏时竖爆，通常右手带假指甲进行弹奏。他的音色清脆而明亮，富有颗粒性。
老师：这位同学演奏的就是乐曲引子中琵琶演奏的前两句，清脆明亮的声音就好像描绘小姐妹出场了。你是不是觉得琵琶的声音特别的清脆，像小珠子落在盘子里一样，富于颗粒性。琵琶的表现力特别丰富，被称为弹拨乐器之王。你听接下来的音乐是怎样的？请你轻轻拍手，想一想，音乐是几拍子的，音乐情绪是怎样的，是怎样的？
学生：音乐是二派子的，非常活泼欢快。我感觉还有点熟悉。我也觉得有点熟悉，好像表现小姐妹在快乐唱歌的样子？
老师：对，这段音乐就是我们刚才演唱过的主题。音调为什么这么欢快？我们来看一看旋律，看节奏怎样？从谱面上看，节奏比较紧凑，我们一起用拉来模唱，感受旋律的起伏是怎样的。因为原调比较高，老师做了降调处理。预备开始啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦llama，lalalallamalalalala。你是不是觉得音与音之间有跳动的感觉？而且音跳动的还挺大？这正是蒙古族音乐的特点，表现了活泼欢快的情绪。有些同学是不是觉得还不太好唱？其实很容易，这四个乐剧之间是有关系的。有什么关系？下面请你听老师模唱，你来化学绿线找一找有没有相同的越句。预备开始啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。
学生：啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦llama，lalalallama啦啦啦啦啦
