老师：同学你好，我是来自北京市西城区中古友谊小学的音乐教师赵晶，今天就跟着我开启你的音乐之旅。图片中的小女孩你认识吗？对，是小红帽，我想大家对她都不陌生。小红帽带着糕点要去她的外婆家，这一路经历了什么？我们从歌中找答案。
学生：我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆唱一一场。他家住在幽园，有僻静的地方，我要当心父亲是否有待他回到沙炕，我要个回家。
老师：爸爸，一同进入甜蜜梦想。这就是我们今天要学的歌曲。小红帽，歌中都唱到了什么？我们跟着这位同学一起读读歌词。
学生：在郊外路上，我把糕点带给外婆尝一尝。他家住在又远又，我要担心附近是否有，但now。
老师：喜欢妙可培妈妈一重庆，如果要让你来扮演小红帽，你想怎么表演？就请你跟着这位同学一起跳一跳。
老师：通过刚才的动作，你发现了吗？歌曲当中出现很多像爬楼梯一样的旋律。你找一找，都在哪出现了？是的，都在这些地方出现。我们一起来听一听。
老师：你找的真准，那我们一起唱一唱。这首歌都音的位置并不陌生，我们在洋娃娃和小熊跳舞那一刻当中学唱过。请你调整演唱姿态，跟老师一起唱一唱。哆瑞咪发嗦，我们继续往下看，蓝框中的旋律又多了几个音，你发现它有什么特点吗？我们听听同学是怎么说的。
学生：我发现这些旋律很相似，好像一条彩虹一样。
老师：是的，这些相似的旋律就像一条彩虹一样连接着后两个小节。那现在请你跟老师合作，你来演唱蓝框中的旋律，剩下的我来唱，预备开始。
老师：ineed，我们合作的很愉快。那刚才的动作你还记得吗？有相同的动作吗？就请你在相同动作的地方跟着这位同学一起跳一跳吧。
老师：我不知道。再就爱你路上我们更我唱你唱大家住在呦，我要当前附近时，为你梦想。那它的旋律有什么特点？是的，基本相同。那现在老师来唱第一句，你来接唱，下一句预备开始。哆瑞咪发酥一朵朵。预备开始，我们继续往后跳。你又有什么新的发现？我不知道，因为我唱你唱大家住在，我要道歉。不仅是朋友，爱你梦想，我们听听同学是怎么说的。
学生：老师，我发现这两句的动作不太一样，结尾不同。
老师：是的，那现在就请你来唱，不同的地方，相同的我来唱。预备开始，gorimi，ineed。
学生：玉备开始gorinimi。
学生：老师，还有一句和第四句完全一样。
老师：你观察的真仔细，我们又找到了一个好朋友。那唱到这里你发现了吗？歌曲当中有一句跟其他几句都不一样。是的，就是这句，这一句从高音都开始，我们演唱的时候要提前做好准备，用小肚子的力量推动声音，声音要柔美，不要喊叫。我们来听听这位同学是怎么唱的。预备。
学生：开始，ohloveussodoedooloveusso。
老师：me。歌曲你学会了吗？那我们就完整演唱歌曲，在演唱的时候请你注意歌曲中的白勺的要唱成d，同时歌曲还有很多一字多音的地方，演唱时要
