老师：Hi boys and girls, welcome back to my class. Today we'll go on learning about writing. By the end of the class, you will be able to learn how to write about the future life and write an article about your future life. Okay, are you ready? Here we go. Okay, first, let's have a look at the writing topic. Complete the chart about your life 20 years from now and then write an article about your future life according to the chart.
老师：首先完成这样一个表格，从几个方面去畅想你 20 年之后的生活，然后根据这个表格写一篇关于你未来生活的文章， what will my life be like in the future。表格里面出现了这样几个内容，job，工作方面， home 加安家的方面， free time activities，业余生活方面。后面省略号，你还可以自由发挥一些其他方面的一些内容。
老师：下面我们来进行审题。首先是审时态，因为我们要对自己未来的生活进行畅想，所以文章的主体时态应该是一般，将来是。第二审人称。很显然，人称是第一人称我。第三，文章的结构依然是总分总结构。我们可以简单的列一个提纲，第一部分先铺垫，然后进入到主题。第二，从几个方面描述未来生活。第三，结尾，下面我们一起来分析 3 篇范文。范文一，文章的开头部分， life is for。 Of changes. So we never know what will happen in the future. However, I, I often imagine what my life will be like in 20 years.
老师：第一句话是铺垫句。生活中充满变数，因此我们不知道未来将发生什么。然后用一句话过渡到主题，however。然而，我常常想象 20 年之后我的生活的样子。这是文章的第一部分。文章的主体部分， i will probably become a country teacher in the future because i have always wanted to help the students in the remote areas。将来，我很可能去做一名乡村教师，因为我一直想要去帮助偏远地区的学生。下面议论成分， although i will never make a lot of money there must be more to life than just making money。虽然说我不可能挣很多钱，但是对于生活而言，有比仅仅赚钱更重要的东西。这一部分就是文章主体的第一个层次，是关于未来的工作这个方面，下面我们继续看。
老师：Living in the countryside is my dream. I can not only learn more about the lives. of my students， but also enjoy the natural scenery。
老师：生活在 carry side 乡下是我的梦想，为什么给它展开？我不仅能够了解到我的学生们的生活，而且能够去欣赏自然风景。这是关于 home 将来安家，这一个方面，也是主体部分的第二个层次。第三个方面， in my free time， i will often go hiking with my family or my friends in the mountains。在我的业余时间，我会经常和家人朋友到山里面去远，足够happy。这是关于业余生活这一个层次。
老师：好文章的主体部分讲完了，那么如何来结尾？我们可以这样去写， with this goal in mind， i will work as hard as possible to learn knowledge and improve myself so that i can do well in my future work。心里面拥有这个目标， go 是目标。我会尽可能的去努力学习知识，去提高自己。 so that。目的是我能够做好将来的工作。用这种方式结尾只是一种选择，你当然也可以写其他的一些内容。好，那么现在第一篇范文分析完了，你感觉如何？喜欢这篇作文吗？下面我们继续来看第二篇范文。首先还是开头部分，future。
老师：Is a word full of imagination and infinite possibilities. I am always thinking about my future life in 20 years.
老师：首先铺垫 future 这个词，未来将来，它是一个充满想象和无限可能的词。我总是思考 20 年之后自己的未来生活，我总是去想这个问题。下面我们来看文章的主体部分。
老师：first and foremost i am likely to be a writer in the future because im really fond of writing。
老师：首先， first and foremost。首要的是，首先我在将来可能成为一名作家。为什么？因为我真的很喜欢写作。然后可以把它具体展开， i will write a series of detective stories which can make me as famous as Conan Doyle。我会写一系列的侦探小说。后面加一个定语从句，这会让我变得像克南道尔一样著名。这是主体部分的第一个层次，关于工作，下面关于家。
老师：besides i will get married with my beloved boyfriend and live together happily ever after。
老师：此外，我会和我心爱的男友结婚，自此很快乐地生活在一起。所以这也是对于美好未来生活的一种畅想。属于 n 加的一个方面，这是主体部分的第二个层次，第三个层次。
老师：When we are free
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