老师：hello， boys and girls im your new English teacher you can kill me miss who today， we will learn module five unit one how many？
老师：今天我们要学习第五模块第一单元 how many。在本节课中，我们要学习数字 1- 8 的英文表达，学习如何询问物品的数量。 are you ready okay， lets go， at first lets review the word about color lets sit together green， yellow red 这三个颜色构成了我们常见的交通信号灯。那么这个场景是在哪儿呢？good，这是一个路口。
老师：lets have a look who is coming？
老师：让我们来看看谁来了。
学生：one two three four one two three four one two three four。
老师：aha 原来是兔子妈妈带着兔宝宝们过马路，让我们来数一共有多少只小兔子。one， two three three 注意，在这个单词里， t h。发音时，舌尖要从上下牙齿之中轻轻抽出。一 three great four 那么刚刚他们在过马路时是怎么数的？让我们跟着一起来数一数。
学生：One two three four one two three four one two three four.
老师：Can you count by yourself.
老师：你能试着自己数一数吗？ good try。看马路对面有一个商店，我们的好朋友盼盼买了一些水果蔬菜，让我们来看看他都买了什么？分别买了多少？ three 三个胡萝卜， two 两个草莓， three 三个梨， one 一个橘子， four 4 个芒果 they are yummy。昨天老师也去了商店，我把买来的糖果放在了盒子里，让我们一起来数一共有多少个糖果。
老师：one two three four five，six，seven？
老师：eight 一共有 8 个糖果。注意，在这两个单词中，字母 v 发音时上牙齿要轻咬下嘴唇。 five five seven seven nice work 接下来让我们一起欣赏一场精彩的魔术表演。
学生：how many？one，two，three，four，five，six？seven？ eight one two three four five six seven eight？
老师：wow is incredible。你还记得魔术师一共变出多少只小兔子？让我们一起来数一数。
学生：one。
老师：one two two three three four five six， seven eight 同学们，刚刚魔术师对小白兔的数量是怎么提问的？
学生：how many？
老师：yes you are right？ how many？接下来，请你为魔术师的这场精彩的魔术表演配音。
老师：how many one， two three four five， six seven eight？ one two three four five six seven eight wow， everyone did a good job。
老师：接下来跟着老师一起回到学校，让我们来看看我们的好朋友们都在做什么吧。
老师：now， we are on the basketball court， oh 原来 Sam 正在和朋友们打篮球，让我们来数一数场边一共有多少个篮球。 one two three four five six seven 一共有 7 个篮球接下来让我们一起去足球场上，看看谁在那儿。 Damin is playing football with his friends 场边一共有多少个足球？ one two three four five six seven eight 一共有 8 个足球。快美术社团就要开课了，让我们加入美术社团的学习。 Amy and 玲玲 are in the art club。让我们来看看他们为美术社团都准备了些什么吧。
老师：hello Amy， what do you have？
学生：one two three four five？
学生：我有五支蜡笔。
老师：how about you？ Ling Ling。
学生：one two three four five six 我有 6 支彩色铅笔。
老师：相信我们的好朋友们今天都能够有所收获。练习时间到了， listen on a point。指出你所听到的数字， three wonderful， seven super，five，great， eight clever 接下来让我们一起来复习一下今天学习的数字。
学生：one two，three，four， five six seven eight。
老师：今天我们学习了数字 1- 8。现在让我们做一做连线题。三， three 8 eight 7 seven 4 four 6 six r two 一 one 五five。游戏时间，和小伙伴们一起玩下面的游戏，取任意数量的物品放在盒子中，互相提问 how many 并回答，看看你们的默契程度如何？
老师：it should be funny， lets do a self assessment。
老师：今天我们学习了数字 1- 8 的英文表达，学习如何对物品的数量进行提问。
老师：how many stars can you get wonderful todays homework？
老师：用英语从一数到 8 和小伙伴们一起玩猜文具数量的游戏，互相用 how many 和数词进行互问互答。
老师：Okay, boys and girls, that's all for today. See you next time. Goodbye.
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