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3 21.2.2公式法_第2课时

免费读1261字2024-07-20

  老师:同学们大家好,我是来自北京巴中的董兰老师。上节课我们推导了一元二次方程的求根公式,今天我们将练习用公式法解一元二次方程。先请大家根据已学过的方法解方程,x方加x减1=0。这道题小明和小华也给出了他们的解法,请大家看看这两种解法,思考这两种解法有什么关系。小明同学移项之后,在方程的左右两边同时加上1/2的平方,配成完全平方式。x加1/2和的平方等于5/4,直接开平方,得到两个根,用的是配方法。而小华确定了abseed值之后,计算出b方减4,aC等于5大于0,再将ABC以及b方减cseed值代入求根公式,得到两个根,用的是公式法。小明同学的配方法写出了配方的完整的过程,而小华同学的公式法直接应用了配方的结果更为简洁。你用的是哪种方法?我们复习一下上节课我们学习的公式法,减一元二次方程。

  老师:关于x的一元二次方程,AX方加BX加c等于0,a不等于0。当b方减4,aC大于0时,方程的根为x等于2A分之,负b加减根号下b方减4aC。当b方减四,aC等于0时,代入公式,x等于2A分之负b加减根号0。也就是说,b方减CC等于0时,方程有两个相等的实数根,X1等于X2,等于负2A分之。b。当b方减4,aC小于0时,方程无实数根。下面我们一起通过例题一来巩固用公式法解一元二次方程。

  老师:第一小题用公式法解方程2X方减2倍的根,2X加一的和等于0。看方程结构,左边是一个二次三项式,右边是0,所以它是一般形式。请同学们明确a、bseed值,这里a等于2,b等于-2倍的根,2,c等于一。将a、bseed值带入b方减4,aC计算,b方减4,aC等于-2倍的根,2的平方减4*2*1=0,b方减4,aC等于0。方程有两个相等的实数根,将上数值代入公式,X1等于X2等于负2A分之b,约分之后等于2分之根号二,我们再看第2小题,x乘以x减4的差等于2-8x,大家看一看它是一般形式吗?显然不是。方程的左边是一个乘积的形式,右边是一个多项式,不是一般形式。那我们需要先将它转化为一般形式,方程化为x方加4X减2=0。

  老师:其次,我们明确a、bseed值,a等于1,b等于4,c等于-2。我们在计算b方减4aseed值,并与0比较大小,b方减4,aC等于4的平方减4*1乘-2=24大于0,b方减c,c大于0。所以方程有两个不等实数根,将a、bseed值和b方减cseed值代入求跟公式,x等于2A分之负b加减根号下,b方减CC等于2*1分之-4加减根号二十四根号24。这个二次根式需要化简根号24=2倍的根号6,约分等于-2,加减根号6记X1等于-2,加根号6X2等于-2,减根号6。

  老师:我们再用公式法解一元二次方程的时候,首先我们要观察一下方程的结构,如果它不是一般形式,我们应该先将它转化为一般形式。之后在确定abseed值,看第3小题,x的平方加17=8x。同学们,

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