老师：孩子们好，很高兴我们又见面了。上节课我们学习了观察物体，我们可以从哪些方向观察物体？观察到的样子一样吗？
学生：我们可以从正面、侧面、后面等不同的方向观察物体，不同位置观察到的物体的样子是不一样的。
老师：那老师要考考你们了，看看下面的小朋友会给我们带来怎样的难题。几位小朋友在干什么呢？他们在给小模特画画，瞧他们画得多认真。不一会儿，小红、小明、小军就画好了，仔细观察，想一想，这些画分别是哪壶小朋友画的？你是怎么知道的？
学生：第一幅是小红画的，因为小红坐在小模特的前面，看到的应该是模特的正脸和两条小辫，所以第一幅画是小红画的。
学生：第二幅图是小军画的，因为小军坐在模特的侧面，只能看见模特的侧脸和得一条小便。
学生：我不同意他的说法。第二幅画应该是小明画的，因为画上小女孩的头上有一朵小花，只有小明这边才能看到那朵小花，所以第二幅图是小明画的。
老师：孩子们，你们同意谁的说法？
学生：我也同意第二幅图是小明画的，因为第二幅图和第三幅图的画的是模特的侧面，小明这边能看见头上的小花，而小军那边不能看见小画，所以第二幅图不是小云画的。
老师：小朋友们真棒，不仅能从不同的位置观察，还根据模特不同位置的特点来进行观察。那小军画的是哪幅画？
学生：小军画的是第三幅画，因为小军坐在模特侧面，看到的应该是模侧不带花的侧面。
老师：我们观察同一物体看到的形状和样子不相同。出现这种现象的原因是。
学生：是因为我们观察的位置不同，所以看的样子就不同。
老师：刚才我们观察的是一个模特，那多个模特的时候你还会观察吗？下面是红红一家外出游玩的画面，爸爸正在给红红和妈妈拍摄照片，你能判断出下面这些照片分别是爸爸站在他们的哪个方向拍的吗？
学生：第一张照片是爸爸在他们前面拍的，因为拍到的是红红和妈妈的正面，所以第一张照片是站在前面拍的。
学生：第二张照片是站在红红和妈妈后面拍的，因为拍到的是妈妈和红红的背影，所以第二张是站在后面拍的。
学生：第三张和第四张都是站在妈妈和红红的侧面拍的，因为拍到的是他们脸的一侧。
老师：孩子们真会观察，通过观察人物的身体特征就能知道爸爸是站在哪个方向拍摄的。听小东迫不及待的想要进行补充了。
学生：第三张照片是站在妈妈和红红的右面拍摄的，因为图上可以看见妈妈的身体，把红红的身体挡住了，还能看见妈妈的右手臂，所以第三张照片是站在他们的右面拍摄的。
老师：小东真棒，不仅知道第三张照片是侧面拍的，还具体地说出了是在模特的右边拍摄的。第四幅图，你能具体说说是站在妈妈和红红的哪面拍摄的吗？
学生：第四张照片，爸爸站在妈妈和红红左面拍的，因为图上可以看到红红这种了，妈妈一部分的身体还，而且还能看见右边的房屋和一棵树，只有站在他们的左面才能看到这些。
老师：大家的回答真是太精彩了，不
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