老师：同学们好，我是朱老师，今天这节课由我和大家一起来学习，回忆一下在前面几天当中，我们学习过哪些知识，想一想，是的，我们一起学习了小数乘、小数积的近似值以及除数。是小数的除法。那么今天这节课呢，我们就从这样一个乘法算式开始，要把这个乘法算式的积保留一位小数，结果是多少？是的，3.5。保留两位小数，结果是3.53。hey，同学们，你们都是怎么想的？是的，保留一位小数，我们要关注百分位上的数比5小，我们可以把它舍去。百分位上的数大于或者等于5，我们就要向十分位进一。当然，保留两位小数的时候，我们要关注千分位上的数，然后再根据千峰位上数的特点来进行判断，明白了吗？好，其实像这样取鸡的近似值的方法我们之前已经研究过，叫做四舍五入法。
老师：接下来就请同学们用四舍五入法对这个乘法算式的积，保留一位小数，保留两位小数，试着写一写，好了吗？保留一位小数式2.7，保留两位小数式2.70。想一想，这个两位小数2.70是怎么得到的？对呀，我们要关注千分位上的书，千分位上是5，我们就要向百分位进一，百分位上是9满10，继续向十分位进一，所以就得到了2.70。那想一想，这个2.70末尾的0能随便去掉吗？是的，在这里，2.7和2.70都是近似数，但是它们所表示的精确程度是不一样的，因此2.70末尾的0不能够随便去掉。那好，同学们学习了求积的近似值，猜猜看，今天这节课我们要来研究什么呢？是的，今天这节课我们就要来一起研究求商的近似值。同样的，我们还是从一个实际问题入手。同学们，看，请你仔细读题，然后说说题目中的条件和问题分别是什么？开始，好了吗？同学们，这里的千米美食和千米美分有什么区别？是的，千米每时表示每小时的速度，千米每分表示每分钟的速度。那怎样才能由每小时的速度求出每分钟的速度呢？想一想，对呀，一小时等于60分，要求海狮的最高油速大约是多少千米每分？咱们只要用40/60就可以了。那接下来就请同学们列算式来解决这个问题。
老师：开始，好了吗？同学们，你们在解决这个问题的过程当中，列的竖式是这样的吗？诶，有没有感觉很奇怪？好像每次都是于40商6，商6，于40好像除不完，对不对？不急，咱们一起来分析分析这个数时，这商的第一位为什么是0？对呀，因为40/60不够商一，所以我们要商0。那这个小数点为什么要点在这个位置？动脑筋想一想，是的，40是一个整数，其实在它的右边还隐藏了一个小数点。那么我们在商的过程当中，要把商中的小数点和这个小数点对齐。当然第一次余下的40表示40个1/10，第一次伤的这个6就表示6个1/10，因此我们要把小数点在0的后面。那同学们，第二次余下的40和第三次余下的40分别表示什么呢？对了，第二次余下的40表示40个1%，第三次余下的40表示40个1/1000。诶，你看榆树在依次不断地重复出现40，商在依次不断地重复出现6。诶，这样的小树看上去非常的
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