老师：同学们好，上一节课我们一起学习了组合图形面积计算。今天我们一起上组合图形面积计算练习课。先玩个游戏，游戏名称，猜一猜游戏内容，七巧板熟悉桥，这是一块由七巧板组成的梯形，你能想象出它是由哪些图形组合而成的吗？揭示答案，添上两条分割线。对了，它就是由两个小三角形和一个正方形组合而成的。再来一个，能想象出来吗？给个提示，再给一个，想出来了吗？对，它是由两个大三角形和一个小三角形组合而成的。其实像这样的组合图形有很多，考考你会计算这个图形的面积吗？是的，要求这个图形的面积。我们还缺少相关的数据。给个条件，这是一张用边长8厘米的正方形纸剪成的，我们把条件标在图上，边长8厘米，可以计算了吗？再给一个条件，它是沿着一边终点到零边终点的线段剪的，我们也把条件标在图上，这是一边终点，这也是一边终点。由此我们可以推出这条短边是4厘米，它也是4厘米，现在可以算了吗？试试看，算好了吗？我们一起来看。
老师：有同学这样想，找到这一条边的终点，连接这两个终点，就可以把这个图形分割成一个梯形和一个长方形。梯形的上底是4厘米，下底是几厘米？对8厘米，高是的，4厘米。长方形长是8厘米，宽是4厘米。这样我们就可以先算梯形面积，括号4+8，括号乘4/2等于24平方厘米，再算长方形面积8*4=32平方厘米，两者相加就可以求出图形的面积是56平方厘米。这一种方法就是我们上一节课学习的分割法。也有同学这样想补上一个等腰直角三角形，腰长4厘米，图形的面积就只要用正方形面积减去三角形密积计算就可以了。先求正方形面积8*8=64平方厘米，再求三角形面积4*4/2等于8平方厘米，用正方形面积减去三角形面积，就是这个图形的面积。
老师：这种方法也叫添补法，同学们你用的是哪一种方法？其实很多时候我们都需要根据图形的特点，选择适当的方法来求出图形的面积，从而解决生活中的实际问题，试一试你会运用所学的知识解决实际问题吗？问题，一个牧场的形状如右图，这个牧场的面积是多少平方米？是多少公顷？请你动笔试一试，解决完了吗？我们一起来看一下。
老师：根据这一个图形的特点，它可以分割成两个梯形，左边梯形上底是30米，下底是220米高。对，只要用230减去150就可以求出左边梯形的高是80米，右边的梯形上底180米，下底220米，高就是150米。我们可以先算左边梯形的面积，括号30+220，括号乘80/2等于250*80/2等于1万平方米。再算右边梯形面积，括号180+220，括号乘150/2等于400*150/2等于3万平方米。两者相加就是牧场的面积。4万平方米是多少公顷？平方米到公顷的净率是1万，除以1万就可以求得是4公顷。我们写上答距答，这个牧场的面积是4万平方米，是4公顷。同学们，你做对了吗？再看问题二，请大家自主读一读题。
老师：这个问题有两个小问题。第一个小问题，要给10扇门的正面刷上油漆，
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