老师：上课起立，小朋友们好，老师好，请坐。小朋友上一节课，我们学习啦7的乘法口诀，一起来看。咦，问号表示多少？刘传睿。
学生：问号表示35。
老师：能说你是怎么想的吗？
学生：因为第一个是6742，一七得7，下面应该就是五七三十五。
老师：原来这里的三组数都和7的乘法口诀有关。好，继续来看现在问号表示多少？杨燕哲，4*7=28，想到的口诀是。
学生：四七八。
老师：现在你说。
学生：问号重填2。
老师：怎么想的？
学生：274好。
老师：千韩日应该。
学生：填7，因为三七20页。好。
老师：的，今天这节课我们就利用7的乘法口诀来学习新的知识。
老师：看，图中的小朋友正在扎花环，仔细观察，你知道了什么？你说。
学生：每期都花扎成一个。
老师：花环，嗯，还看到了补充。
学生：加4个花环。
老师：还有。
学生：一共做了28朵花。
老师：好的小朋友真善于观察。那根据上面的信息，你能选择两个条件提出用除法计算的问题吗？可以，同桌先讨论。选的条件是提出的问题是，不要紧，任务也低了吗？商量好了吗？嗯，好，谁来说说看。你选的条件是？曾雨轩。
学生：我选的条件是一共做28朵花，每7朵花扎成一个花环。其的问题是可以扎几个花环？
老师：好的，还有不同的想法吗？杨彦哲。
学生：一共做了28朵花，扎4个花环，嗯，每个花环有几朵花？好。
老师：的，请坐。那我们先来看第一个问题，要求可以扎几个花环，可以怎么解决？l柴瑞。
学生：列除法算式28/7。好。
老师：同意吗？刘成瑞，说说看，这样列算式你是怎么想的？
学生：因为他说一共做了28朵花。嗯，每7朵花扎成一个花环，就是求28里面有几个。
老师：7，所以要列成除法算式，2028除以7。好的，请坐再来看，解决这个问题又该怎样列算式？曾宇轩。
学生：28/4。
老师：说说看，你是怎么想的？
学生：一共做了28个花，加4个方法，就是求把28平均分成4份。
老师：平均分我们已经学过了，要用除法算好的小朋友，刚才我们提出了两个问题，并根据数量关系列出了两道除法算式。会算吗？会好，试试看。
老师：对，都算好了吗？好，谁来说说看？28除以7，你是怎么想怎么算的？曾宇轩，请你上来，指着算式说一说。
学生：28/7这道除法算式，我是根据乘法口诀四七二十八来计算。
老师：的，你是想四七二十八算出得数是4，解决实际问题，别漏了单位名称是。好的小朋友，你们也是这样算的吗？好，回到座位上，那谁来说说看28除以4又是怎么算的？刘传瑞上来指着算式说。
学生：我也是根据乘法算式乘法口诀四七二十八来算的。
老师：请你指着算式说一说怎么想的？
学生：四七二十八，好的。
老师：根据这句口诀，我们知道28/4的德数是西，大
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