老师：小朋友你们好，我是苏州工业园区车坊实验小学的李老师，很高兴又一次和大家相遇在江苏省名师空中课堂，要想学得好，习惯很重要。上课之前请你先准备好课本和学习用品，让我们开始今天的学习。今天老师给你介绍两位新朋友。
学生：hi，我是吉吉hi，我是妙妙。
老师：琪琪和妙妙的社区正在宣传垃圾分类了，一起去看看。
学生：来来来，大家一起来把垃圾分类喽来了来了，环境保护我们都要进一步，垃圾回收要分类，绿了黄红长行灰绿队是处于垃圾生菜、阔皮生食物懒得时刻回收服塑料、玻璃和金属，垃圾分类要进衣物一起来把环境保护垃圾分类要进一屋，一起来把环境保护垃圾回收要分类，绿了防护沾后腿，荒匪是其他垃圾装我炸土匪制品红队是有害垃圾。垃圾分类要进一步一起来，环境保护垃圾分类要进一步一起来。环境保护。
老师：垃圾分类从我做起。同学们倒垃圾的时候，也需要先把垃圾根据种类的不同先分一分。谁来说说看？你知道将垃圾分类后再处理有什么好处吗？
学生：垃圾分类可以提高处理垃圾的效率，还能保护环境，还可以变废为宝，节约资源。
老师：看来学会将物品按照不同的标准分一分，有很大的作用。今天我们就和奇奇妙妙一起学习分一分。生活中有很多地方需要分一分，比如商场和超市，奇奇和妙妙正好要去购物，我们跟着一起瞧瞧。这是两个货架，请你仔细观察，说一说上面的物品是怎样摆放的？
学生：左边的货架上都是玩具，而右边的货架上都是图书，而且每层放的物品都是按类别分。好的。
老师：请继续观察，说说看玩具是怎样分类摆放的？
学生：具分四类摆放，从上往下，第一层是小汽车，第二层是球，第三层是积木，第四层是毛绒玩具。
老师：再请你说说看图书是怎样分类摆放的？
学生：猪分四类摆放，从上往下，第一。
学生：层放的是童话霸王，第二层放的是森林王国，第三层放的是数学故事，第四层放的是科学天地。
老师：玩具和图书都是分类摆放的，请你说说看，这样分类摆放有什么好处？
学生：这样把同一类的商品放在一起，整洁美观，很有条理，而且方便顾客购物，也方便整理和补充商品。
老师：原来分类摆放有这么多的好处，既然来到超市了，那我们就一起购买一些东西吧。看琪琪买了好多东西，请你先数一数他买了几样物品，再说一说分别是什么物品。他买了6样物品，有可乐、橡皮、雪碧、纸尺、钢笔和凉茶。看着这些商品，请你仔细想一想怎么把它们分类。
老师：我们一起来看看琪琪是怎么分的。
学生：可以把这些商品分成两类，饮料和文具，这三瓶。
老师：都是饮料，这3个都是文具。老师要提醒大家，分好之后要检查一下有没有遗漏。他一共买了6样商品，分好之后再数一数，两个购物刊例各有3个，合起来也是6个，总数是一样的，就证明没有遗漏。再看看妙妙也买了很多东西，跟刚刚一样，也请你先数一数他一共买了几样，再请你说一说他买的是哪些物品，
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