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27 数学探究活动(一):正方体截面探究

免费读1264字2024-07-21

  老师:同学们好,我是江西省宜春市第一中学的甘佩老师。今天我们一起来对正方体的解面进行探究,这是生活中的一些截面图,果蔬切开后的截面形状各异,那么大家思考一下,若切的是正方体,呈现出来的截面又会是什么样的形状?接下来我们就一起来探究正方体的截面。同学们可以思考一下,如果用一个平面去截正方体,可以得到哪些不同的截面?可以是三角形,可以是四边形,可以是五边形,可以是六边形。我们发现正方体的截面有三角形、四边形、五边形、六边形。其中边数最少的是三角形,边数最多的是六边形。那么大家思考一下,截面边数为什么最少的是三角形,因为组成一个封闭图形至少要有三条边,所以至少要是三角形。那么边数为什么最多的又是六边形?因为正方体只有6个面,截面的每一条边都是截面和正方体六个面之一相交得到的线段,因此最多边数不会超过6。下面我们继续来研究正方体的4种不同形状的截面。

  老师:三角形、四边形、五边形、六边形各有什么性质?如果截面是三角形,按边分类,你认为可以截出几类不同的三角形?可以是等腰三角形吗?在第一个正方体中,当MBE和NBE相等时,我们通过几何画板的动画来进行观察,得到的截面m、n、p为等腰三角形,那么是否可以截出等边三角形在第二个正方体中,当MBENBEPB都相等时,得到的截面m、n、p记为等边三角形。

  老师:按角分类能否截出直角三角形,请同学们独立思考。为了研究这一问题,把MBE的长度记为a,把NBE的长度记为b,把PB的长度记为c。由勾股定理可以表示出,mn平方等于a方加b方,mp方等于a方加c方,np方等于b方加c方,从而得到mn的平方加。MP的平方会等于ra方加,b方加,c方大于np方。同理可得mn方加,np方会大于mp方,mp方加np方会大于mn方。由余弦定理我们可以知道三角形MNP,它的三个角都是锐角,所以截面三角形MNPb为锐角三角形,而不可能是直角三角形和钝角三角形。大家接着思考一下,哪一个三角形截面,它的面积会是最大的?

  老师:我们可以发现,当m运动到A1N运动到C1P运动到b时,截面三角形的面积是最大的。因为此时三条边都达到了最大值,且为面对角线,所以此时所对应的三角形截面面积最大。接下来继续思考,如果截出的是四边形,可以是矩形吗?我们可以看到截面AAENP即为矩形,可以是菱形吗?不难看出,当MP分别取AE、BE和CD终点时,截面AMCEP记为菱形。那么大家再思考一下是否可以为正方形?当我们用一个以正方体前后两个面平行的平面去截正方体,那么截出来的截面记为正方形,还可以是等腰梯形吗?当MBE等于NBQB等于PB时,我们得到的四边形MNPQ记为等腰提醒。那么可以是直角梯形吗?在第二个正方体中点MN运动时,我们来看到角MQP。当角MQP为直角时,此时截出的四边形并非梯形,而是矩形,所以截得的梯形不可能是直角梯形。如果截面是五边形,可以是正五边

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