老师:同学们大家好,我是北京市房山区大宁学校的知根老师,今天由我来带领大家一起学习方差。在前面我们已经学习了平均数、众数和。
学生:中位数。
老师:这些统计量都描述了数据的集中趋势。但是在实际生活中,我们还关心数据的波动大小,数据是否。
学生:稳定。
老师:今天我们就来学习描述数据离散程度的两个统计量,极差和。
学生:方差。
老师:首先我们先来复习一下描述数据集中趋势的三个统计量的相关知识。
学生:平均数。
老师:一算数平均数把一组数据的和除以这组数据的总。
学生:个数。
老师:得到的数值叫做这组数据的算数。平均数简称。
学生:平均数。
老师:一组数据的平均数的计算公式如下,设n个数据,分别为X1。
学生:X2。
老师:X3,XN,它们的平均数为。
学生:x拔。
老师:则x拔等于X1加X2加X3一直加到xn所得的和再除以n,n表示一组数据的总。
学生:个数。
老师:加权平均数的计算公式为,若数据X1出现F1次,f,X2出现F2次,X3出现F3次,XK出现FK。
学生:次。
老师:这组数据的平均数为X8,则X8等于F1乘以X1加上F2乘以X2加上F3乘以X3,一直加到fn乘以。
学生:xn。
老师:然后再除以。
学生:n。
老师:其中n。
学生:等于。
老师:F1加F2加F3一直加到fn。我们把数据重复出现的次数f叫做这个数据的全数,简称为这个数据的全。下面我们来做一个练习,请你计算出下列数据的平均数,这组数据是三3242。同学们,你能求出这组数据的平均数。
学生:吗?
老师:我们可以利用算数平均数的计算公式。
学生:得到。
老师:X8等于3+3+2+4+2所得的和除以5,算出这组数据的平均数是14/5。我们也可以利用加权平均数的计算公式得到x拔等于3乘以2,加上2乘以2加上4乘以一所得的和除以5=14/5。什么是众数?一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。根据众数的定义,我们要求一组数据的众数,只需要找到这组数据中出现次数最多的那个数据。同学们,你还记得中位数的定义吗?如何求一组数据的中位数?将一组数据按大小依次排列,处于中间位置的那个数或中间两数的平均数,叫做这组数据的中位数。如何求一组数据的中位数?首先,将一组数据按大小依次排列。其次,若一组数据的个数为基数,则中位数为处于中间位置的那个数。若一组数据的个数为偶数,则中位数是中间两数的平均数。下面我们来看这样一个。
学生:问题。
老师:小明、小华两位同学在某次射击选拔比赛中各射击10。
学生:次。
老师:下表是他们10次射击的成绩。小明10次射击的成绩分别为,7环、4环、9环、8环、10环。
学生:七环、8环、七环、八环、七环。
老师:小华10
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