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28 科学记数法

免费读1252字2024-07-21

  老师:同学们大家好,我是北京理工附中通州校区的刘老师。今天我们一起学习整式的除法,第二课时科学计数法。在学习新知识之前,我们把前面的相关知识再复习巩固一下。大家回忆一下,目前为止我们学过的密的运算有哪些?你能用文字语言和符号语言来叙述它的运算性质吗?我们学了同底数幂的乘法,它的文字语言是同底数幂相乘,底数不变,指数相加,符号语言是a的m次方。乘以a的n次方等于a的m加n次方,m和n都是正整数。

  老师:我们学习了幂的乘方,文字语言是幂的乘方。底数不变,指数相乘,符号语言是a的m次方的n次方等于a的m,n次方,m和n都是正整数。我们还学了积的乘方。文字语言是积的乘方,积的每一个因式分别乘方,再把所得的密相乘。符号语言是,a,b,g的n次方等于a的n次方,b的n次方,n是正整数。在上一节课的学习中,我们还学习了同底数密的除法,它的文字语言是同底数密相除,底数不变指数相减符号语言是a的m次方。除以a的n次方等于a的m减n次方,其中a不等于0,m和n都是正整数。在这里我们还得到两个规定,第一个,任何一个不等于0的数的0次幂等于1。符号表达式是,a的0次方等于一,a不等于0。第二个规定,任何一个不等于0的数,a的负p次幂等于a的p次幂的倒数。符号表达式是,a的负p次幂等于a的p次幂分之1,其中a不等于0P为正整数。

  老师:在北京市中考数学考试说明中,对于这部分知识的要求是能用密的运算性质来解决简单的计算问题。复习完以上知识,请同学们和老师做几道练习。首先看第一道题,这是一道选择题,这类问题在我们本学期的考试中,选择题里是占有一席之位的。给大家一点时间,请同学们试着分析,给出正确的选项,想必同学们已经有了答案,现在和老师逐一分析。我们先看a选项,对于判断运算是否正确,我们通常分三步走,第一步,确定运算是什么运算在a选项的算式中是整式加法运算。第二步,我们就要想它的运算性质,整式的加法既合并同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。第三步,我们就依据性质进行计算,得到正解释,a的二次方加a的二次方等于2A的二次方。

  老师:接下来我们看b选项。第一步,确定运算式中包含两种运算,积的乘方,幂的乘方。第二步,它的运算性质是积的乘方,积中的每一个因式分别乘方、幂的乘方底数不变,指数相乘。第三步,依据性质进行计算,得到正解。负2A方的3次方等于负8A的6次方。接下来我们看c选项。第一步,确定运算是同底疏幂除法运算。第二步,它的运算性质是同底数幂的除法,底数不变,指数相减。第三步,我们依据性质进行计算,得到正解。a的8次方除以a的二次方,等于a的8-2次方等于a的6次方。最后,我们一起看d选项。第一步,确定运算,它是同底疏密的乘法。第二步,运算性质是同底数幂乘法底数不变,指数相加。第三步,依据性质进行计算,计算结果正确。因此,本题的正确选项是4D。通过对这道题的分析,对

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