老师：同学们好，我是北京第二实验小学的常老师，很高兴又和大家见面了。之前我们已经学完了1-9的乘法口诀，并且能够灵活运用学到的知识解决问题。今天我们继续解决问题第二课时的学习。接下来的挑战中，每道题都对应不同数量的智慧星，挑战成功后就能点亮相应数量的智慧星了。
老师：屏幕前的小朋友们，你们准备好了吗？咱们一起出发，请大家在书店里找一找数学信息，每本儿数学趣题6元，每本自然奥秘8元每本连环画7元每本儿童文学9元，每本经典故事也是9元。这些信息能帮我们解决什么问题？咱们一起看看。第一个问题，买4本数学器题要付多少元？小亮是这样想的，他说，一本数学趣题是6元，买4本数学趣题要付多少元？就是求4个6元的和一共是多少。我用乘法计算列式是4*6或者6*4，结果是24元。我用的口诀是四六二十四，买4本数学趣题要付24元，你们能读懂图表并理解题意，作出正确的解答。
老师：恭喜大家点亮3颗智慧星。小鸣想问大家一个问题，它有50元钱买6本儿童文学够吗？谁能解答他的问题？小亮说，要想解决这个问题，先要求出6本儿童文学多少元，再和50元进行比较就知道了。小红是这样想的，每本儿童文学9元，买6本儿童文学要花多少钱？就是求6个9元，一共是多少钱？算式是6*9，结果是54元，54大于50，所以50元不购买6本儿童文学。
老师：屏幕前的同学们，你们也一定做对了，让我们点亮四颗智慧星，这些是小明买的书，它一共花了多少元？屏幕前的同学们赶快动笔算一算，咱们一起听听同学们是怎么想的。小丽想把5本自然奥秘的钱和一本儿童文学的钱合起来，就是这些书一共花了多少元？5本自然奥秘的钱就是求5个8元是多少。一本儿童文学的价钱是9元，所以列式是5*8+9，结果是49，也就是一共花了49元。还有其他的想法吗？有的同学说，自然科学每本8元，儿童文学每本9元。如果假设每本儿书都是8元，总钱数就比实际少1元，再加上少算的1元，就是这些书一共花的钱数，算式是6*8+1，结果也是49元。我们来看看小丽的想法，你能理解它的想法吗？对，他也用到了假设的方法，把6本书都假设为每本9元，求6个9元是多少钱？这样就比实际多花了5元，减去多花的5元，就是一共花的钱数，所以算式是6*9，再减5=49，一共花了49元。同学们很会思考的角度不同，解决问题的方法也不同。恭喜点亮4颗智慧星，根据这些信息，你还能提出其他数学问题并解答吗？屏幕前的同学们，请你试一试，我们一起听听同学们提出的数学问题。my4本连环画需要多少元？谁能解答它的问题？有的同学说，解决这个问题，我列的算式是4*77*4，也可以用口诀四七二十八算出，结果是28，买4本连环画需要28元，同学们你和他算的一样吗？还有的同学说，我的问题是，买三本儿童文学和一本经典故事一共花了多少元？我的列式是3*9+9，结果是36，买三本儿童文学和一本经典故事一共花了36元。还
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