老师：同学们大家好，我是来自北京景山学校远洋分校的王老师，很高兴能和大家一起上课。请大家准备好学习用具，我们开始上课了。第五单元表内乘法和除法二已经学完了，这节课我们继续对这个单元进行整理与复习。在这个单元中你都学习了哪些内容？让我们一起来回顾。边回顾边用一幅图把所学的内容整理出来。这个单元我们学习的是表内乘法和除法。2、先把标题写在中间，从标题中我们知道这个单元主要围绕着乘法和除法学习。首先我们学习了6-9的乘法口诀，会用乘法口诀进行乘法和除法的口算以及竖式的计算，进而又学习了乘法和除法的混合运算。你还记得运算顺序吗？在这个单元中，我们还认识了贝，关于背，你都掌握了哪些内容？在此基础上，我们又运用所学的内容解决了生活中的问题。
老师：看，通过对单元内容的梳理，我们就画出了知识网络图，它技能让所学的内容看起来一目了然，又能体现知识之间的联系。在上节课，我们复习了乘法口诀和乘法口算的内容，今天继续对其他的内容进行复习。下面让我们通过几个数学活动对这些内容进行复习巩固。咱们先用乘法口诀玩一个纸牌游戏，怎么玩？举个例子，如果纸牌上的数是2和3，我们就要说出二三得六这句口诀，然后说出与口诀相关的乘法算式和除法算式。听清规则了吗？准备开始魔术师要抽牌了，看这两个数是7和6，口诀是对，六七四十二，算式是，没错，算式是6*7=427*6=4242/7=642/6=7。你们真棒，根据一句口诀就能说出四个算式，既有乘法，又有除法，那乘法和除法算式之间有什么联系？君君有想法了，我们一起来听听。我。
学生：发现乘法算式中的积是42，除法算式中的被除数就是42。
老师：丽丽还有补充。
学生：我同意君的说法，不过我还有补充，6和7是乘法算式中的两个因数，除法算式中除数是7，商就是6，除数是6，商就是7。
老师：大家说的真好，正是因为乘法和除法之间有着密切的联系，所以我们可以根据一句口诀就说出两个乘法算式和两个除法算式。再来一个，看谁做的正确，口诀是六八四十八算，试试和你想的一样吗？口诀是九九八十一算试，9*9=8181/9=9，还能再说一个吗？这次怎么只能说出两个算式？有的同学发现了，因为乘法口诀的前两个数是一样的，所以说出的两个乘法算式是一样的，两个除法算式也是一样的，我们都只说一个就可以了。
老师：好了，同学们，游戏就玩到这里，如果还没玩，尽兴老师告诉你，这个游戏其实就是数学书第83页第4题。课后你可以用纸牌或者自己制作的数字卡片和家人继续玩一玩这个游戏。下面我们跟着魔术师再来做一个小游戏，看看都用到了哪些内容。魔术师用气球盖住了算式中的一个数，请大家猜猜气球下面藏着的是哪个数？如果猜对了，飞镖就能成功击中气球。大家在学习单上找到这道题，或者打开数学书第84页第7题和这道题的意思是一样的，自己试着算一算，甜一甜。开始。
老师：都写完了吗？我们一起
查看隐藏内容
