老师：亲爱的同学们大家好，我是来自中国科学院附属实验学校的高老师，很高兴能和同学们一起上课。这节课我们一起复习数的运算。那在这学期我们都学习了哪些运算？让我们看看目录找哪个单元主要学习了运算，找到了吗？乐乐说，第二单元加法和减法一里面有运算，第四单元加法和减法2也是，这两个单元都和数的运算有关系。今天我们就对这些内容进行整理与复习。
老师：我们先来看看第二单元加法和减法一都学习了哪些运算的内容，屏幕前的同学们，你们找到了吗？好，我们先来看看丽丽找到的，大家跟我看。我们在第二单元学习了两位数加整实数，两位数减。整实数，两位数加一位数，两位数减一位数。屏幕前的同学们，你们是不是也像丽丽一样找到了那第二单元学习的这些运算内容，我们都是怎么算的？彤彤的小手举的最早。我用进位加法来说加法的题，我们是怎么算的？比如69+4，可以先把69拆分，分成6个10，九个一，拆出的9个一和4个一合并起来是13个一，表示一个10，3个一。6个10和一个10合并起来是7个107个10加3个一就是73了。我们还可以把4拆分成一和3，先算69+1=70，再算70+3=73。
老师：那我就用退位减法来说减法的题，我们是怎么算的？比如57-9个位上，7减9不够减，可以先从57里去掉7个一，还有两个一没有减，再把50分成40和10，从10里面去掉两个1，4个10和8个一就是48。我们还可以把从十位退的一换成10个一，先算17-9=8，再算40+8=48。乐乐说的真清楚，快给乐乐点掌声。
老师：屏幕前的同学们，你们是不是还有其他的方法去计算？刚才通过举例子来说明了两位数加一位数怎么算，两位数减一位数怎么算？那请同学们大声的说，这些题我们应该怎么算？对，我们在计算的时候要注意，相同数位上的数相加减，也就是个位上的数和个位上的数相加减，十位上的数和十位上的数相加减。个位上的数相加满10了，要向十位进一，个位上的数不够减的时候要从十位退一。
老师：我们再来看看第4单元加法和减法2。在这一单元，我们又学习了哪些运算的内容？快去找找吧，找到了吗？浩浩最先举手，你来说说。第四单元，我们学习了两位数加两位数，两位数减两位数，还有混合运算，看，这是连家，这是连检，这是加减混合运算。浩浩找的可真全，那这些运算内容我们又是怎么算的？对，也是要相同数位上的数相加减几个10和几个10相加减几个一和几个一相加，减。个位上的数满十了，要向十位进一个位上的数不够，减的时候要从十位退一，好极了。以上就是第四单元我们学过的知识，同学们，刚才我们分单元进行了回顾，那在这本书中学习了这么多的运算，就这么放着呀，我听到有的同学说了，我们要给他们再整理整理。对呀，除了分单元整理以外，你们觉得还能怎么整理呀？我听到有的同学说，可以把这两个单元学习的加法放在一起，减法放在一起。多好的想法。那就按照这种方法，请同学们在体纸
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