老师：同学们大家好，上节课我们学习了两位数加两位数进位加法，森林里的小动物知道我们又掌握了新本领，再次邀请我们参加他们的森林运动会。不过这次他们带来了闯关游戏，闯关成功就可以参加运动会了。准备好，我们开始闯关了。第一关是发气球，这是小猴子带来的一些气球，每个气球上都有一个算式，如果能正确算出结果，我们就闯关成功。请同学们先算一算，都完成了，我们一起来看看。5+39=44，50+39=8941-2=3941-20=21，60+30=90，60-30=30相信你一定闯关成功了，同学们都特别棒。平平通过观察还有新发现，他发现第一组算式的第二个加数是相同的，都是39，而第一个加数不相同，一个是5，另一个是50。平平真是个善于观察的孩子。
老师：这两道题在计算的时候又有什么不一样？芳芳说，5+39，先把5个一和9个一合起来，五加九满十了，要把10根小棒捆成一捆，换成一个10，3个10加新换的这一个10是4个10，再和这4个一合起来。所以5+39=44。50+39，先把5个十和3个十合在一起，一共是8个十，再和9个一合在一起，所以50+39=89。说的真好，一个是5个1+39，另一个是5个10+39，结果也就不同了。所以计算时我们要看清是几个10还是几个一。
老师：有的同学还发现，第二组算式被减数都是41，第一题减去的是2，第二题减去的是20。这2道题应该怎么算？丽丽说，41减2，先用个位上的一减2不够减，我们应该从十位退一，当十一个十和一个一合起来是十一，11减去2=9。十位上原来有4个十，借走一个十，还剩3个十，所以41-2=39。41减20，先用4个10减去两个10，还剩两个10，再和一个一合起来，所以41-20=21。
老师：同学们说得非常好，计算时要把几个一和几个一相加减，几个10和几个10相加减，也就是把相同数位上的数相加减。如果个位相加满十了，要向十位进一。如果个位不够减，要从十位退一，再待见。观察第3组算式，你有什么想提醒大家吗？佳佳说，第三组算式虽然都是60和30，但一个是60+30，一个是60-30，大家在计算时一定要看清运算符号。是呀，计算时不但要看清数，还要看清运算。符号怎么样，你们都记住了吗？下面我们一起来闯第二关，第2关是猜猜他事迹。下面的题不用你算出结果，只要猜出得数十位上是几就可以了。
老师：十位上的数就藏在笑脸后面，猜对我们就闯关成功。请你先猜一猜，一起来看看第一题，笑脸后面藏的是6，第二题，笑脸后面藏的是7，相信你一定都猜对了，快来说说你是怎么猜到的？明明说，请大家和我一起看，34+35，先看十位上3+3=6，再看个位上4+5。没有满十，不需要向十位进一，所以十位上的数不用变，藏在笑脸后面的数是6。
老师：再来看39+37，十位上3+3=6，再看个位9+7。满十了要向十位进一，6+1=7，所以藏在笑脸后面的数
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