老师：同学们好，我是北京第二实验小学的常老师。前几节课大家学习了两位数连加连减和加减混合运算的内容，今天我们一起复习一下。今天常老师要带着大家去智慧学校挑战一下，每闯过一关就可以获得一把钥匙。只要闯过三关，我们的挑战就成功了，自己的智慧能力也就更多了。准备好我们就出发了。看匆匆向我们发出了挑战，第一关口算小达人，我们一起去看一看，你会算吗？说说你是怎样算的？小红说，这道题是连加运算，我们要按从左向右的顺序进行计算，先算55+30=85，再算85+8=93，大家和它算的一样正确吗？我们继续，来看这道题。小明说，这道题等于4。我也先观察了这道题的运算顺序，按从左向右的顺序进行计算的，先算81-7=74，再算74-70=4，回答正确。小红和小明都是先观察运算的顺序再进行计算，这真是一个好习惯。这道题你们会算吗？快试试。小丽的答案是46，小红的答案是60，他们谁算的对呢？屏幕前的同学们，你们算的答案是多少？说说你们的计算方法。小刚说，这道题也是按从左向右的顺序依次计算，先算56-3=53，再算53+7等于60，所以小红的答案是正确的。听了小刚的发言，小丽恍然大悟，说，我知道了，我看到3和7能凑成10，就先算了3+7=10，所以没有注意运算顺序。
老师：大家讨论的真热烈，说清了思考的过程，小丽还发现了错题的原因，老师给你们一个大大的赞，我们接着来看，小明说这道题和刚才的题目不太一样，这个算式中出现了一个符号，朋友，小括号。所以要先算小括号里面儿的运算，再算括号儿外面儿的运算。屏幕前的同学们快看一看，他算的对吗？
老师：恭喜你计算正确。刚才我们计算的这几道两步试题，大家不仅关注了运算的顺序，还能够准确计算，你们真了不起，祝贺你们顺利通过第一关，获得了第一把钥匙。看聪聪已经提前来到了第二关门口，这一次他会给我们出什么问题，我们一起去看一看。请你计算28+35+17。小刚最先写完了竖式，我们来帮它检查检查。小丽说按从左向右的顺序进行计算。小刚把这三个数竖着排列相加，注意了，相同数位对齐，我们就先从个位算起个位上的数，8+5+7表示8个一，加五个一，再加7个1，一共是20个一，也就是两个10。向十位进二个位上写0。诶，小刚，你向十位进的可是一呀。小刚说，我明白了，这次个位上的数相加满2时，应该向十位进二，十位上2+3+1，再加进位的二应该是8，表示8个10，所以答案应该是80。
老师：小力，你真是一个细心的孩子，我们大家向你学习。快看，下一个问题来了，请你计算62+30-49。小明是这样写的。小刚看着小明的竖式问道，这不是两步运算的试题吗？小明，你怎么只写了一个竖式呢？小红说，我知道，小明是先口算出了第一步的结果，62+30=92，再用竖式算出第二步的结果，这样的写法真是很简便，这可是第二关的最后一题了，大家加油呀，请你计算71-63-45的差。
老师：
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