二年级 · 美术 · 人美版 · 下册(主编:杨力)
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10 百变团花

免费读1253字2024-07-25

  老师:孩子们好,今天由我和大家一起上一节美术课,咱们先来变一个小魔术,跟着老师倒数321,变,老师变出了什么?对了,团花,美丽的团花可以装饰美化我们的生活,今天我们就来学习团花。学们,你对团花儿有哪些认识?能给你身边的家人介绍一下吗?请同学们暂停一分钟,跟身边的家人说一说。

  老师:团花是中国剪纸历史中最悠久、运用最广泛的一种艺术形式。圆形的剪纸纹样象征圆满吉祥。959年在新疆吐鲁番出土的北朝对马团花剪纸残片,是我国目前出土最早的剪纸作品,整幅作品体现了对称的形式美感。1959年在新疆吐鲁番还同时出土了对猴团花,你们看,作品在几何形团花之外剪出了16只猴子,分成8队,围成一个圆圈,每对猴子相背而立,又回头相对而逝。一只前爪相连,另一前爪高举,神态生动,富有变化,是早期剪纸的代表性作品。

  老师:你们看这幅团花中的图案内容是什么?有什么寓意吗?请同学们暂停1分钟,试着完成这个问题的探究。新的你们会发现,在团花的图案中有莲花的形象。莲介,莲字谐音,黄花中的鲶鱼图案,借鲶鱼的谐音,寓意馥郁有余的美好生活。小小的团花被人们赋予了这么多美好的寓意,不仅如此,团花的样子还可以千变万化。想知道让团花千变万化的秘诀吗?秘诀一,巧变轮廓,观察这些团花在外轮廓上都有什么特点?对了,它们的外轮廓都是在圆形的基础上变化而来的。你能用裁纸快速地剪出一个圆形吗?请同学们暂停1分钟,尝试着减1减。

  老师:在减原型的过程中,你发现了哪些问题?想一想应该怎样折?怎样减?相信同学们一定发现了方法,在我们的美术书里就藏着答案,让我们赶紧来看看。首先,我们要把正方形的纸对折两次,叠成一个小正方形,找到中心点,在沿对角线折叠,叠成一个三角形,剪一条平滑的弧线,打开就是圆形了。看清楚了吗?现在,请同学们按照步骤图暂停1分钟,也来折一折,减1减。接下来考考你的眼力,对折剪掉的部分是团花的什么地方?

  老师:对了,是花纹,百变秘诀之巧变花纹儿。在我们的美术书上41页,你找到了哪些基本文样?我们也把它称为剪纸的基本语言,我们可以用这些纹样来装饰我们的团花。

  老师:在这幅剪纸作品中,你找到了哪些基本文样?有毛纹,有圆点,你还能找到哪些纹样?相信善于观察的同学们一定还能找到很多的文样。1、比哪个剪得更好看同学们肯定选的是左边这一幅,想一想怎样才能剪得更好看?你们发现了吗?这就是巧变花纹儿的小诀窍儿,先捡一边再一边,大小形状不相连,花纹丰富要多变,精心设计更好看,同学们记住了吗?百变诀窍三,小便折法。同学们请试一试这两种折法,你会有新的发现,折完以后你再剪一剪,请同学们暂停1分钟,试着坐一坐,怎么样?细心的你一定会发现,折法不同,团花也会有着不同的变化,折法纹样、轮廓不同,团花就会千变万化,所以我们称它为百变团花,掌握了百变的秘诀。接下来欣赏一下同学们的精美作品,还可以用团花儿来装饰我们的绘画

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