老师：小朋友们好，我是赵老师，今天由我和大家一起上一节美术课。我们今天学习的内容是我们颁的旗帜。
老师：同学们，你们知道五星红旗的寓意吗？请同学们暂停1分钟完成这个问题的探究。新红旗旗面为红色，长宽比例为3:2，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右边，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五颗星采用黄色是为了在红旗上显出光明。学们，你们还知道哪个国家的旗帜？给你身边的家人介绍一下。请同学们暂停1分钟完成这个实践活动。同学们的知识真丰富，奇致的色彩鲜艳，具有号召力，有指引人们前进的精神力量。今天我们就以班级为单位，设计一面战役旗帜，为祖国加油，为奋战在一线的工作者加油，一致除了具有指引的作用，还有哪些其他的用途吗？请同学们暂停1分钟，完成这个问题的探究，相信同学们已经找到了答案。
老师：旗帜是各种旗字的组称，旗面上通常会有图案，具有标志性，用于传达讯息或分类。时至今日，旗帜也用于宣传或纯粹的装饰用。接下来我们要做个连线小游戏，给骑着用途进行分类，看你点对了吗？左上角的旗帜具有分类的用途，入队仪式上我们要用到对齐，节日中我们见到的装饰、彩旗，还有具有标志性的商企。为旗帜设计师。你知道如何设计出美观、有寓意的旗帜吗？接下来我们要进行一个入职培训。首先我们要了解旗帜的组部分，其智由其面，其干其碎这三部分组成。
老师：席面的设计又有什么不同？
老师：有箭头型的，漆面，三角形的，还有长方形的，你还能想出哪些奇面造型？与你的家人分享一下你的构思。请同学们暂停1分钟完成这个实践活动。想其岁又有什么作用？
老师：你们真聪明，其罪具有美化、装饰其面的作用。让我们来总结一下旗帜由于内容不同，所以在造型上、图案上和色彩上都有不同之处。今天要来设计一面战役旗帜，你觉得哪个图案更加的合适？同学们都选对了，根据骑着主题内容，我们要选择合适的图案，将选择哪种颜色来设计旗帜？
老师：有的同学说了，一定要用鲜艳的颜色，你更喜欢哪个气质的设计？同学们肯定会有更多的创意。在设计的时候，我们可以根据旗帜的主题加入文字，把图案设计得更加丰富。你还有哪些好的创意？还可以改变奇瑞的造型，甚至改变旗帜的形状。
老师：培训结束，让我们总结一下设计旗帜的秘诀，主题要突出，图案要美观，颜色要醒目，也可以标注上你的班级。
老师：微小。设计师在设计之前都要做好准备工作，我们不仅要把制作所需的材料准备好，还要按照步骤去设计制作。第一步，构丝很关键。第二步，设计其面的造型、图案及色彩。第三步，设计制作旗穗。第四步，粘贴并完成。可以用绘画和剪贴相结合的方法，你可以从我们的美术书中去寻找方法，显出奇妙的形状，设计奇妙的图案与色彩，完成旗嘎的制作，最后将它们组合到一起。看看同学们用剪贴的手法制作的战疫旗帜。
老师：信你们已经有了很好的创意，接下来就是你们大展身手的机会了
