老师：同学们好，上一节课我们通过学习知道了热空气是向上流动的，那冷空气会向哪个方向流动呢？很多同学都认为冷空气会向下流动，在生活当中哪里可以找到冷空气？有什么例子可以证明冷空气会向下流动吗？是的，炎炎夏日，开空调的房间，冷风总是向下吹的。打开冰箱门，我们可以看到冰冷的白气向下流动。这些例子都可以证明冷空气是向下流动的，热空气向上流动，冷空气向下流动。那当冷热空气相遇时，会发生什么样的现象？今天这节课我们就一起来学习冷热空气的流动。老师给大家带来了两个瓶子，一个瓶子里装着冷空气，一个瓶子里装着热空气。当我们把两个瓶子的瓶口相对上下叠放，热瓶在下，冷瓶在上时，冷热空气会怎么流动？很多同学认为热空气会向上流动，冷空气会向下流动，那如果我将冷热屏的位置兑掉，变成热瓶在上，冷瓶在下，瓶内的空气又会怎样流动？很多同学依然认为热空气会向上流动，冷空气会向下流动，同学们的猜测到底对吗？空气看不见，我们如何才能观察到冷热空气的流动？你有没有什么办法可以给空气进行染色？这是一只点燃的信箱，你看到了什么？是的，我们看到点燃的线香冒出了白烟。
老师：那这些白烟可以给你怎样的启示？是的，我们可以用白烟来给空气进行染色，区分冷空气和热空气，这样我们就可以观察到冷热空气的流动了，心动不如行动，让我们一起来看一看具体的实验操作。
学生：观察冷空气和热空气是怎样流动的。实验材料有塑料盆、热水、冷水、玻璃瓶、玻璃片箱。把两个一样大的玻璃瓶分别浸在热水和冷水中一段时间，使一个玻璃瓶变成热瓶，一个玻璃瓶变成冷瓶。我们将点燃的香放入热瓶中，当瓶内充满烟后移走香，然后立即用玻璃片盖住瓶口，再将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽调玻璃片。
老师：抽调玻璃片，冷热空气会怎么流动？刚才同学们猜测热瓶中的热空气会向上流动，冷瓶中的冷空气会向下流动，到底是不是这样？让我们一起来看一下实验现象。
学生：观察烟是怎样流动的？
老师：通过实验我们发现热瓶中的热空气向上流动，冷瓶中的冷空气向下流动，冷热空气相遇后会产生欲流现象，所以我们最后看到了冷瓶和热瓶中都充满了白烟。如果我们调换热瓶和冷瓶的位置，变成热瓶在上，冷瓶在下抽调玻璃片，又会发生什么样的现象？还会和刚才一样吗？让我们一起来看一下。
学生：重复之前的步骤再做一次。这次我们将热评与冷评的位置上下对调，热瓶在上，冷瓶在下，当抽掉玻璃片后，观察烟是怎样流动的。好，通过。
老师：实验看到了，热瓶中的热空气会向上流动，冷瓶中的冷空气会向下流动，冷热瓶之间的空气不会产生对流，所以最终白烟一直保持在上面的热评里。通过刚才的实验，我们可以得出这样的结论，热空气，会向上流动，冷空气会向下流动，当冷热空气相遇时会产生对流。
老师：好，今天老师还给大家带来了一个空气流动的装置，准备两个塑料瓶，分别将它们照在两支点燃的蜡烛上面，一个塑料瓶的底部用硬币垫
