老师：哈喽，小朋友好，很高兴今天顾老师能和你一起上一节玩泥巴的科学课。上课前我们需要准备这些材料，一张一次性桌布，两个塑料盆，泥土三子，3个腮孔，大小不同。小朋友请按下视频上的暂停键，赶快去准备。准备好了吗？接下来让我们一起走进玩泥巴的课堂。学校的艺术节马上要到了，美术老师们精心准备了一些作品，让我们来欣赏一下。
老师：你知道这些作品是用什么材料做的吗？是的，他们是用泥巴做的。你在哪里见过泥巴？我们在池塘、花坛、田野、树林等地方都能看到他们的身影。可以说泥巴几乎覆盖了我们地球表面所有的地方。你玩过泥巴吗？我相信小朋友都玩过，回忆一下你是怎么玩泥巴的，可以把泥土挖一挖，再加点水，用手揉一揉或搓一搓，泥土就成了我们手中有趣的玩具。是的，我们把泥土进行加工造型，可以做成形式多样的动物、人物等，这就是泥塑。靠近我们常州的无锡惠山泥人可是中国传统艺术之一，名满天下，想不想看看？让我们来欣赏一下。是大阿福，小阿福，这是戏曲人物，这是八仙过海，这是惠山博物馆的一景，是不是非常的漂亮？老师从美术老师那儿得知他还需要一些作品，小朋友想做一件属于你的作品来参加展览吗？是不是已经迫不及待啦？先别着急，我们首先需要准备好做泥塑的泥土，这是老师事先从校园里面采地来的泥土，仔细观察，你觉得它适合直接做泥塑吗？我们发现泥土里面有一些树枝、石头、草根等，它们都不是泥土，而且还可能会搓到手，所以我们要先把它们挑拣出来。还有一些大的土块，我们可以用手捻一捻，那是不是这样就可以了？这有两种土，对比一下它们有什么不同。
老师：我们发现左边的土颗粒大一点儿，右边的土颗粒小一点儿。那你觉得哪一种土更适合做泥塑？小朋友思考一下。是的，右边的图更适合做泥塑，因为它的颗粒比较小。确实，这是老师事先处理过的土，所以才这么细。小朋友猜一下，你觉得老师是怎么处理的？可不可能是一颗颗剪出来的，有没有什么好办法？小朋友可能已经猜到了，老师今天带来了一个神器，它的名字叫做筛子。我们发现袋子上有很多小孔，我们把这些小孔称为筛孔，用筛子就可以让笔筛孔小的颗粒漏下去。这个筛子该如何使用？请小朋友仔细看老师是怎么操作的。
学生：准备好一次性桌布，两个塑料盆，泥土筛子。首先拿起筛子，将要筛选的泥土轻轻倒入筛子中，筛的时候需要有一个盆接住漏下来的泥土，将手臂左右摇晃，幅度不要太大，不然土就撒出来了，直到筛到没有太多土漏下来为止。
老师：使用筛子时请注意手臂左右轻轻摇晃，幅度不要太大。2、摔到没有太多土漏下来为止。3、实验过程中注意卫生，小朋友想尝试一下吗？赶紧按下视频上的暂停键，拿出需要的材料，动手尝试一下，相信小朋友已经掌握了筛子的使用方法。今天顾老师带来了3个筛子，仔细看这筛个3字有什么不同？我们发现一号筛子的筛孔最大，二号筛子筛孔适中，三号筛子筛孔最小。如果用这3个筛子来筛泥土的话，你会怎么选择？只选择
