老师：同学们大家好，我是清华大学附属小学的郑燕老师，今天我们来一起学习统编版道德与法制二年级下册第四单元的学习有方法。俄罗斯有一句谚语，巧干能捕雄狮，蛮干南周蟋蟀。同学们，你们知道是什么意思吗？对，巧干胜于蛮干，做事情要讲究方法。我们身为学生，好的学习方法让我们事半功倍，轻松愉快的学习。今天我们来共同学习有方法一课，我们先进行活动。一好方法大用途。很多同学是不是都玩过魔方，我们先来一个魔方挑战的游戏，看看谁能成为我们的魔方达人。请大家拿出一个魔方记一下时，看看多长时间能够将魔方拼好。现在就可以按下暂停键，给大家5分钟的时间，拿出你的魔方开始拼，时间到大家完成了吗？用时多少？今天我给大家请来了被誉为我校二年级二班魔方小达人的张家扬同学，我们一起来看一下他是怎么拼魔方的。
老师：张家扬同学拼魔方的表演是不是很精彩？郑老师看了一下，他用了不到一分钟的时间就拼完了魔方，为什么他能够拼得如此之快？我们来采访一下他。
学生：其实p模范是有方法的，第一步，底面十字第二步，还原底面侧面成梯子第三步，还原第二层。第四步，还原顶层徐字第五步，还原顶层。第六步，还原第三层。当然还要勤加宴席。
老师：原来拼魔方也是有方法的，掌握了方法，勤加练习，拼的速度就提高了。通过这个游戏，你们是不是有所收获呢？原来好方法有这么大的用途，不仅提高你的学习效率，而且能够帮助你快速掌握一项技能。如果你善于总结方法和规律，还能帮助你锻炼思维能力，真是好方法，大用途。一旦有了好方法，再加上你持之以恒的努力学习和做事情，怎么不会事半功倍呢？好，下面就让我们一起进入到下一项活动。
老师：小侦探大发现，我们同在教室中上课，因为每个同学的学习方法和习惯各不相同，所以成绩参差不齐。许多同学非常好奇，为什么大家一起学却有差别，有的同学在同样的时间内能够遥遥领先，他们有什么秘诀吗？下面请你观察图片，探索图片中学生有什么好方法完成调查报告，记录下他们方法好的线索和秘诀。大家完成侦查了吗？我们来听听以下4位小侦探侦查的结果。第一位小侦探侦查的结果是。
学生：线索时这幅图片中左边的男生坐姿很端整，而且与老师有眼神的互动，我认为它能够学习好的秘诀是听讲非常认真。
老师：好。第二位小侦探侦查的结果是。
学生：线索是这幅图片中站起来的女生敢于问老师为什么，我认为他能够学习好的秘诀是，勤学多请教。
老师：好听一听。第三位小侦探的侦查结果。
学生：线索是图片中这个女孩拿着书跟小组成员一起热烈的讨论，我认为他能够学习好的秘籍是积极参与讨论。
老师：最后一位小侦探的侦查结果。
学生：线索是图片中左边那个男生做完作业开始伸懒腰庆祝，终于做完了，而右边的男生做完再检查一遍，我认为右边的男生学习好的秘诀是做完能够细心检查。
老师：感谢这四位小侦探的细心侦查，虽然大家一起学，但是却有差别，其
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