老师：同学们大家好，今天我们一起来学习第六课，我和我们第二课时集体生活成就我。本节课我们要学到三个内容，引言，在集体中涵养品格，在集体中发展个性。我们一起来看舒霍姆林斯基说的一段话，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。这句话说出了我们个人的发展一定与我们的集体密切相关。那集体对我们个人的发展有哪些重要性？一起来看。
老师：在集体中涵养品格，集体生活对我们每个人都是有影响的。好，那就你自己的情况举一个例子，我们一起来看。刚上初一，我担任了英语课代表，但我的英语成绩并不是特别突出，为了更好的为大家服务起到带头作用，我更加努力的学习英语，同学们对我的工作非常认可，现在我的英语也越来越好了。我的性格很内向，不善于表达自己，也不善于与同学交流。运动会结束后，我主动留下来打扫看台，同学们拼我为志愿之心，我非常高兴，更愿意为大家服务了。所以大家看，在集体中，我们每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事的过程当中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。所以第一集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
老师：下边我们看一个探究与分享一个学生写给老师的一封信。尊敬的刘老师，您好，谢谢您推荐我做班级黑板报主编，还记得您曾经对我说，我注意到你认真的看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。担任黑板报主编后，征稿、吹稿、编辑、版面设计，我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实，我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您学生圆圆，2017年11月20号，好，大家看，从上面的材料当中我们看到圆圆是一位负责任的黑板报主编吗？是，你是从哪些方面看出来的？好，我们从材料当中可以看出来，圆圆积极的工作态度，工作热情，主动的沟通、交流合作等等。担任黑板报主编后，圆圆的收获表现在哪些方面？对工作负责任的态度充实了自己，也充实了生活，提高了人际交往的能力等等。同学们想一想，在集体生活中，如果我们遇到了以下情况，我们应该怎么做？亮亮是少数民族，饮食习惯与我们不同，对，我们应该理解并尊重。关于班级的值日安排。小小跟我的意见不同，在集体当中，如果别人的意见跟我们不同的时候，这种情况还是很常见的，那我们该怎么办？对，我们应该认真听取同学的建议，合理的内容，要积极的采纳。我上课总爱说话，但周围的同学听讲都非常认真。你有没有过这种情况？这种情况下我们应该怎么做？对，我们一定是遵守纪律，加强自律，因为我们是在课堂上，那么我们加强自律，管住自己，是对老师、对同学、对自己的尊重。如果我们自己这样做了，那你也会赢得老师、同学对你的尊重，对吧？所以大家看一下我们在集体交往中，集体生活中一个基本的态度，当我们接纳了同学的不同意见，积极合理的意见，实际上在生活里边我
查看隐藏内容