老师：同学们好，欢迎来到道德与法治课堂，我是北京市中关村中学朱军老师，今天我们一起来学习。走进老师我国古代第一本教育专注的古训学技中，有这样的一段话，安其学而亲其师，乐其有而信其道，是以虽离施，复而不返。大家知道这段话是什么意思吗？这句话就是说，能够安于学习，亲近师长，与同学相处融洽，而且信奉自己所学的真理，能够这样学习，才能真正达到即使离开了师长的辅导，也不会违反道义的境界。那么这一句话同样也道破了良好的师生关系对于老师和同学的重要影响，也就是良好的师生关系能够使学生拥有良好的心态对待成长。
老师：在人的成长一生中，我们有很长的时间是在学校度过的，而老师则是我们学习的指导者和成长的引路人。在我们这些成年人回忆青春往事时，就常常白与老师共处的校园生活，看成一生中一段美好的经历。现在同学们身处校园，与老师朝夕相处，大家了解老师这个职业吗？能和自己的老师和谐相处吗？今天让我们一起携手走进老师。进入初一的我们，从幼儿园到小学再到现在，遇到过不少的老师，我想请同学们来描述一下自己不同阶段遇到的老师们。大家可以按下暂停键，把对老师们的描述写在图形中相应空白的位置。好，同学们填好了吗？请同学们通过自己填写的内容，让我们共同回忆老师对自己成长的帮助，共同总结教师这个职业的特点。下面是朱老师所教的班里同学填写的内容。幼儿园时的老师向家长照顾我们的衣食住行，无微不至。我们在幼儿园时感觉人生是刚刚起步，什么都需要老师帮忙，老师照顾我们付出了许多精力。同学们写到，小学时的老师像从1+1=2开始教我们，为我们启蒙，教我们知识和做人的道理，特别重视我们学习习惯的养成，对我们出现的问题不厌其烦地进行了纠正，同时也让我们尝试了很多的第一次。
老师：而对现在的老师，同学们则是这样描述的，更加注重锻炼我们的自主学习和自主管理的能力，不仅仅是在教学科知识，更多的是对我们的学习方法进行指导，和以前的老师不同，一位老师需要对更多的班级进行教学，所以我们需要追着老师解决问题。相信有很多同学已经归纳出教师职业的特点了，下面让我们从我国两位著名的老师身上找到答案。其中一位被后世称为智胜先师、万事师表，你知道是谁吗？请你介绍一下他的基本情况，并思考后人为什么这样评价他。是的，他就是大家熟悉的孔子。孔子是春秋时期的思想家、教育家，被后人尊称为至甚先师、万事师表。所谓万事师表，就是值得永远学习的榜样。那么，孔子究竟做了什么受到大家的敬仰的事情？孔子创办私学，广收门徒，相传有弟子3000人，贤弟子72人，尤其弟子及再传弟子所编纂的论语，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念以及教育原则。他提出的有教无类、因材施教、循循善诱、温故知新、学思结合等教育思想，对后世产生了深远的影响。下面我们简单的了解一下这些教育思想。
老师：有教无类是指不分贵贱，闲鱼，对各类人都可以进行教育。二是指人原本是有
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