五年级 · 道德与法治 · 统编版 · 上册
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10 传统美德 源远流长_第2课时

免费读1278字2024-07-22

  老师:同学们大家好,很高兴和大家在这里见面,今天我们一起来学习道德与法治五年级上册,传统美德,渊远流长。今天我们来学习第二课时,大家看这是我们学校的钉钉和方,他们两个人在放学的路上看到一位老爷爷拿了很重的东西在过桥,于是他们主动的上去帮助我们,看到了这样的情景之后,发现他们真的很有仁爱之心。那么同学们,你们知道在我国古代最著名的提倡仁爱精神的是谁吗?我相信同学们看过很多课外书,一定对此都有了解,让我们听一听大家是怎么说。

  学生:的。孔子生于公元前551年,他是伟大的思想家,儒家学派的创始人,被联合国教科文组织评为世界十大文化名人之首。

  老师:同学们,听完了以后,有人了解孔子的人的精神吗?能不能说一说?

  学生:我知道孔子主张仁爱,他是儒家学派的创始人。

  学生:我知道仁爱就是爱人,就是倡导人与人之间应该亲善。

  学生:孔子一直强调践行仁德。

  学生:知道孔子说过我与人私人制宜。

  学生:孔子是说只要自己愿意实行,人就可以达到。

  学生:我知道孔子家的马就着火了,他首先想到的不是自己的财产,而是关切的问有没有人受伤。

  学生:我给大家讲述一个故事,孔子去齐国,路过泰山,看见一位妇女在坟前痛哭,他叫学生去询问原来残暴的同志,逼得他全家背井离乡。来到这里不久,他的亲人相继被老虎咬死,即使这样,它仍然不愿意返回故乡。孔子听后感叹道,残暴的统治比老虎还厉害。这个故事充分体现了孔子追求的人的精神。我。

  学生:看到孔子为一个素不相识的妇人担心,感受到孔子对身边的每一个人都很关心。

  学生:听到这件事,我感受到孔子从内心深处期盼人人都能有幸福。他以善待人,充满仁爱。

  学生:知道孔子曾用己所不欲勿施于人来解释人,是说自己不想做的事情也不要强加在别人身上。

  学生:记得孔子讲过,给予利而利人,给予达而达人,这就是倡导利己达人的仁爱精神。不知道。

  学生:利己达人是什么意思。

  学生:我也不清楚,希望老师能够讲一讲。

  老师:同学们,你们知道利己达人是什么意思吗?那么今天我给大家介绍一个秦岳飞,让我们来听听同学们讲述秦岳飞的故事,你能不能从中理解利己达人的含义?

  学生:秦岳飞是怎样的人?他不仅自己刻苦勤奋的学习成绩优异,而且他关心农民,立志为农村的改善做奉献。当起大学生村官,他真心诚意地为农村的发展尽心尽力,帮助两个贫困村发展起来,让当地的村民过上了好日子。这就是一位做到利己达人的人。利己达人是指自己想成功,首先使别人成功。

  学生:2017年,秦岳飞的第二个村官就要任职期满了,他作出第三次选择。他与留学时的校友共同成立了黑土麦田公益组织,招募更多的优秀人才到国家级贫困县的乡村,扎扎实实从事精准扶贫的创业创新。

  老师:了解了秦岳飞所做的事情,同学们谈一谈你们的看法。

  学生:秦岳飞是个有理想、有抱负的人。

  学生:秦岳飞

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