老师：同学们好，hello，hello，让我们感受到了马来西亚的热情奔放，故乡恋情让我们体验了泰国的人文风情。今天我们将继续亚洲音乐之旅，请你们猜一猜，这次我们又会去哪个国家呢？
老师：刚才老师弹奏的是日本歌曲樱花。日本位于亚洲东部，由众多岛屿组成，亦为日出之国。日本四季分明，温和湿润，非常适合旅游。樱花是日本人最喜爱的一种花，它和富士山一样，被视为日本民族的象征，因此日本也被誉为樱花之国。每年3月到4月，这是日本樱花盛开之际，也是他们最爱的赏樱时节。日本人赏樱历史悠久，因此有许多赞美樱花的歌曲，樱花摇便是其中一首。下面就让我们来细细品味这首歌曲，并思考歌曲的速度与情绪是怎样的。
老师：樱花，笑，永远听，永远听不。到，坚持斗争。月虽有风和雨，我总要身段，不是善笑在闪笑。
老师：星空间，我不发黄吹，虽然挑你我只永远地，我只永远。
老师：切到无间深的人。
老师：花总要盛开，最不是山乡，不是什么。yeah，同学们一定都答对了。歌曲速度比较缓慢，节奏舒展从容，曲调优美淡雅，歌手略带哭腔的演唱方式演绎出独具特色的日本民歌风格。现在请同学们一起来观察屏幕上出示的两条樱花遥旋律，让我们通过听听唱唱来比较一下他们的异同。
老师：这两条旋律是相似的，极进式的旋律，先起后落，生动细腻，我们仿佛看到花瓣在空中旋转飘落，煞是漂亮。闭上双眼轻轻一嗅，似乎隐约闻到了樱花的香味。请你们用闻花香的感觉再来哼唱这两条旋律。这次你能找一找，在旋律中一共出现了哪几个音？可以从低到高排列它们的顺序吗？
老师：你们找到了吗？旋律中一共出现了咪发、拉、踢都这五个音。由这五个音组成的音阶是典型的日本都杰调士，其中蜜发、基督都是半音的加入，让音乐形成了一种独具。半音的加入，让音乐形成了一种独具特色的东仰韵味。日本的很多民歌都是多杰调试的，除了刚刚听到的樱花肴，还有以下几首。接下来让我们组成一支爱乐者联盟，一起来玩两个有趣的音乐游戏。第一个游戏叫创编小达人，现在请你们变身为小小作曲家，运用日本都杰调士的5个主干音，潜入屏幕上的这条节奏中，为自己量身打造一段属于你自己的都节旋律。下面我们来玩第二个游戏，魔鹰键盘手。先来看一看游戏中的两条旋律，听一听比1比带给你的感受有什么不同？
老师：通过欣赏比较，我们发现第一条旋律就是樱花窑的主题乐剧，是含半音的50音阶旋律，阴柔委婉，凄美感伤。而第二条旋律是由多瑞、米苏拉这五个音组成，是不含半音的五声音阶，旋律更明朗大气，和谐流畅，更符合我们中国的民族特色。再听老师来弹奏一段茉莉花，现在老师化身魔音键盘手，为小音符们华丽变身，你们听出有什么变化吗？有没有感觉中国的茉莉花似乎摇身一变成了日本的樱花？其实老师只是将茉莉花的旋律下移了3度，就变成了日本的都结调式，听上去更有日本风味。接下来老师再来弹一段旋律，请你猜猜这又是出自我们中国的哪首
