未知
同学们，今天老师邀请了几个好朋友和我们一起来做游戏，我们快点把它请出来。
未知
你听他们正在用悦耳的声音和我们打招呼，你也能用同样的方式和他们问好吗？
未知
你唱的可真不错，今天森林里举办了一场音乐大赛，啄木鸟、布谷鸟、喜鹊、黄鹂，都想比一比谁的声音最动听，请你一起来学一学它们的叫声。啄木鸟，dadadadadada。布谷鸟，咕咕咕咕咕咕咕。喜鹊，ja，黄鹂，嘀嘀嘀嘀滴滴滴。鸟在这里生活得非常愉快。可是忽然有一天，一阵大风吹过，这里的草地、树林、泉水都消失不见了。要想找到这些风景碎片，就需要用音乐宝盒打开它，请你来挑战一下，你唱的可真不错，谢谢你帮小鸟找到了美丽的家园。你听小鸟正在快乐的歌唱。
未知
小鸟请到这里来，这里树不长成海，这里草地乡里花。小鸟行到这里来，这里鲜花为你栽，这里晴天为你看北京的草花小鸟怎样，你开发小鸟，我们是你的黄火，我们愿听听歌唱，你是生活多一块小鸟。icameup，这儿的景色可真美，你来听一听第一段音乐中有没有相同或相似的乐剧？
未知
心里与，这个星火，你有没有找到？没错，第一和第3句为相同越句，第二和第4句为相似越句。请你和老师一起用撸来唱一唱这些乐剧。噜噜噜噜噜，噜噜噜噜噜噜噜噜噜噜噜噜噜噜，让我们加上词，再来唱一唱小鸟小请到这里，这里数不正这绿色的相遇和，小牛小，请到这里来，这里，星火为你在这日期却未。
未知
接下来请你拿出手指和老师一起来画一画旋律性。我们来唱一唱第二和第四越剧，这一树，张成海这里头底下。第4句，这里先我为你这里，侵权威名，请你和我一起来接口唱，我唱前半句，你唱后半句，这里数不正常bye。
未知
这里请我为你走。
未知
接下来让我完整地唱一唱歌曲的第一段，小鸟请大这里来这里树木长城海这里草地乡里海。小鸟行到这里来。这里，鲜花为你栽这里晴天为你看。请你听一听乐曲的第二段，你觉得这一段的情绪和第一段相比有什么不一样？立方吗？你听你唱小鸟怎样？你飞马小鸟，我们是你的宝宝，我愿听一个，唱一些，生活多一块。没错，第二段的旋律更加的热情，更加的活泼了。你看第二段出现了一些什么音乐记后，没错，是顿音和保持音记。好听，老师来唱一唱，静静地闯小鸟，自由地飞小鸟。你觉得老师在唱这句的时候，前半句和后半句情绪上有什么不一样的地方吗？再听我唱一唱，轻轻地唱小鸟，有的飞猫小鸟。对了，前半句的情绪显得激情昂扬，而后半句则显得含蓄内敛。
未知
让我们来唱一唱轻轻飞车吗？小鸟，怎样的美好？小鸟，让我们的情绪再挥洒一些。请同学们听老师来唱一唱第二句，我们是你，你好，富open同学们，你觉得我们在唱第二曲的时候，情绪节奏上应该注意些什么呢？对了，我们应该注意的是一字多音和切分节奏。我们一起来唱一唱我们是你，你好伙伴。速度情绪再跟上来一点，我们是一定好伙伴，我们愿听你
