8 听《希腊舞曲》

　　老师：同学你好，上节课我们欣赏了手风琴独奏微笑布尔卡，了解了布尔卡是一种结课的民间舞曲。今天我们来到历史悠久的希腊，来感受一下希腊的民间音乐，聆听希腊舞曲，跟着老师一起律动，感知乐曲的节拍，感受音乐的速度和情绪。

　　老师：乐曲是四二拍，它的速度越来越快，情绪越来越热烈。在刚刚的音乐中，我们做了三组绅士动作，思考一下这3组生势动作对应哪一个速度片段？第一个绅士动作对应慢速的乐段。第二个声势动作对应稍快的乐段。第三个声势动作对应快速的月段。这首乐曲是由管乐，和弦乐，交替演奏组成的。

　　老师：让我们来完整的聆听乐曲，你能听辨出管乐和弦乐吗？

　　老师：乐曲是由管乐和弦乐交替演奏，像这样由几种乐器或几组乐器分声部演奏，同一乐曲的演奏形式就叫做契约合奏。让我们再来聆听一下管乐的片段，轻便一下他的主奏乐器。

　　老师：对了，是小号的，音色明亮，极富光辉感。乐曲的尾声也是它的高超部分。除了小号，和弦乐，请你听一听还加入了什么声音来表现着越来越热烈的情绪？

　　老师：对，加入了掌声。除了像音乐中这样加入掌声，我们还可以加入各种各样的打击乐器，带上你的打击乐器一起来为乐曲助兴。

　　老师：让我们来欣赏演奏家们的现场演绎。

　　老师：希腊音乐是欧洲最古老的音乐文化之一，希腊人民常常边唱边奏边跳，就像我们刚刚欣赏的视频中的一样，伴随着美妙的希腊舞曲，今天的音乐课就到此结束，同学们，再见。