二年级 · 上册 · 苏少版
阅读主题
正文字体
字体大小

9 成长的足迹

免费读1252字2024-07-24

  老师:小朋友们大家好,欢迎来到江苏省名师空中课堂,又到了我们一起度过的音乐时光了,你们期待吗?今天是我们这个单元妈妈的歌最后的一节音乐课了,本单元我们学习了小宝宝睡着了和大树妈妈两首歌曲,一首是43拍的,另一首是42拍的。同学们对这两首歌曲的韵律感都掌握得非常好。

  老师:今天我们要自己编创两个小节的节奏,还要完成节奏接龙的游戏,谁会成为最厉害的节奏大师呢?首先让我们来看看需要编唱的是几拍子的节奏,是42拍的节奏。那四二拍的含义是什么呢?小朋友们想一想。42拍的含义是以四分音符为一拍,每小节有两拍。瞧,这里有两个八分音符组成的一片树叶,一个四分音符组成的一片树叶和一个二分音符分成的两片树叶。以四分音符为一拍,那每一片叶子是几拍?请小朋友们思考一下。每一片树叶是一拍,那每小节有两拍?就是每个小节需要两片叶子。好了,同学们运转起你们的音乐小脑袋,用这三种音符随意组合,编唱出最动听的4耳拍。

  老师:节奏。设计好了吗?老师也编唱了两个小节的节奏,我的节奏型是这样的,ta,tattouch。其实有几位小伙伴也想来参加我们的节奏游戏,让我们来听一听视频里的小朋友编唱的作品,有没有和你想的一样?我边创的节奏形式car我边创的节奏形式hatthaha我边创的节奏形式哈哈,同学们编唱的可真棒,他们设计了这样几种节奏型,都很准确,也很好听。

  老师:同学一他设计的是踏踏第二位同学他设计的是tatTA第三位同学,他设计的是踏接下来我们就要来玩一下节奏接龙的游戏了,按照编唱的顺序完成我们完美的节奏接龙,中间可千万不能脱节。我们先来试一试,tattta,ChatGPT,让我们和视频里的小朋友比一比,谁的节奏火车开得最平稳。tattta,TA好我们来看看视频里的小朋友他们的节奏接龙表现的怎样?节奏接龙不停顿,怕踢踢怕叉叉叉叉叉tt叉,他们的表现可真棒,我相信你们一定也可以。接下来我们就用这样的节奏型为歌曲大树妈妈伴奏。

  老师:我的妈妈歌儿歌我车难下难唱歌谣,羊,鸟在里面,小鸟水长鸟、熊爸爸哥帅哥车的笑鸟和笑BUGitellme太鸟你绿色的小山车太牛,表现的可真不错。如果有的小朋友编唱的节奏和刚才出现的都不一样,没问题,完全可以,只要你编唱的是42拍的准确,节奏型都可以完美的为大树妈妈伴奏。接下来这一遍,就请大家尽情发挥,一边演唱一边即兴为歌曲伴奏。wow,猪妈妈歌儿歌我车难下难唱歌,羊,鸟在里面,小鸟水长鸟,车那小鸟和小风five绿绿色的小山车太凉,当过了节奏大师,接下来我们要当表演达人了,本单元的另一首歌曲小宝宝睡着了,正等着我们呢。老师给大家一个建议,我们可以用打击、乐器伴奏、舞蹈演唱等多种形式共同表现这首歌曲。小朋友们你想参与伴奏组还是演唱组又或是舞蹈组?首先我们来到了伴奏组,思考一下你想选择哪几件乐器为歌曲伴奏,该用怎样的节奏型来伴奏,边唱的时候注意哦,这是一

查看隐藏内容
《9 成长的足迹》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

猜您想要