老师：同学们好，在之前的课上，我们学习了正确的歌唱姿态、有气息支持的歌唱以及阮起音等演唱方法。在今天的课上，我们将在此基础上学习演唱由西部歌王洛冰根据民间音调创作而成的歌曲半个月亮爬上来。让我们先来结合乐谱聆听这首作品的独唱版本，请同学们边听边来熟悉作品主旋律。另外判断乐曲是由己乐剧构成的。
老师：一个月亮晚上了，遗落，照着我的树状态，一乐，请你把那沙虫快打开，快打开，一，再拜你那玫瑰这一朵轻轻，下来，再把你闹美，轻轻，下浪。这首歌曲旋律优美，意境深远，不知道大家是否听出旋律中使用了大量变化重复的创作手法，由启程转和4月句构成，外加尾声，尾声部分则是第四越句的变化重复。下面我们再来听一听这首作品的合唱版本会给你带来怎样不同的听觉感受。请同学们边听边判断它属于哪种类型的合唱。
老师：求着我离婚，请你把那沙发烧成归根。
老师：如果你都。
老师：是的，合唱较之刚才的独唱来说有更丰富的层次感，有生之交响的魅力。不知道同学们是否判断出来，这是一首混声合唱作品。合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求音色的高度统一、各声部的音准以及声部间的和谐。合唱与我们学到的其他演唱形式一样，以良好的气息支持和共鸣为前提，但同时要注意的是合唱的发声与音色的运用又有别于其他演唱形式。在演唱合唱时，我们应用直升唱法，严禁声音颤抖，强调的是共性融合。
老师：通过之前所学，我们已经了解到合唱艺术的种类。按照有无乐器伴奏可分为有伴奏合唱与无伴奏合唱。刚刚我们听的半个月亮爬上来就是一首无伴奏混声合唱。我们来看看混声合唱的基本声部配置，由SATB女高音、女低音、男高音以及男低音四个声部构成。当然，根据作品的艺术表现需要，也有将基础声部再进行细划分的情况。比如今天的作品，从第4月剧开始，男高与男低声部又分为了第一男高音声部、第二男高音声部以及第一男低音声部与第二男低音声部，接下来我们结合乐谱再次聆听，请同学们关注主旋律依次出现在哪些声部，另外各声部旋律发展有何特点？
老师：求证？我离不了，请你把那沙发烧成归根，谢谢。此若你都。
老师：在合唱作品中，除第三乐剧外，主旋律一直在女高音声部，而第三乐剧主旋律的呈现有了变化。下面我们重点来看第3乐剧，请你再听一听，看看能否跟踪上旋律的进行。轨迹是你把那沙发烧成白的，旋律在男女声不间交替进行，在演唱中应该如何的自然过渡，我们将在稍后的排练中解决。下面我们再来看一看各声部旋律之间的关系。以第一、二月距为例，SAT声部的旋律基本为纵向的三度关系。不知道同学们是否发现，第一乐剧的旋律始终围绕着调式主和旋都bison展开，南堤声部演唱的则是和弦根音松在第二乐剧男低声部演唱了低音soul，那这个音仍然是和弦根音吗？正是，它与上方的女生声部构成了saltyride数和选。
老师：下面请同学们准备好乐谱，选择一个自己适合演唱的声部
