老师：同学们好，今天我们学习音乐鉴赏模块第十单元新音乐初放之学堂乐歌。在上一节课，我们赏析了流水阳关三碟等经典作品，感受了我国古代音乐的文雅曲风和高远意境，了解了我国古代音乐艺术的发展，为中国近代新音乐的发展奠定了深厚的基础。今天我们将重点学习中国近现代音乐启蒙学堂粤歌。首先请大家跟老师一起演唱一段歌曲，边唱边回忆这首歌曲的名字、歌词作者即创作时期，请同学们调整积极的歌唱状态。
老师：你是错，这首歌曲是李淑彤填词的送别，创作于清末民初时期，它是学唐乐歌当中非常具有代表性的一首歌曲。那么什么是学堂乐歌？学堂乐歌有哪些代表人物和代表作品？学堂乐歌对后世有何影响？带着这些问题，我们开始新课的学习。所谓学堂乐歌，通常指清末民初时期新学堂唱歌课中交唱的歌曲。这时期，以康有为、梁启超为代表的维新派主张废除科举，兴办新学。一些从日本或欧洲归来的留学生，在国内新式学堂开设乐歌课，教唱一些新歌，当时称之为乐歌。后来音乐界将这一时期的学校歌曲统称为学堂乐歌。
老师：提到学堂乐歌，我们首先来认识一位重要的代表人物，沈新功。沈星公是创作学堂乐歌的先驱者，素有学堂乐歌之父的美称。他是中国近现代学校音乐教育中最早的音乐教师，被李淑彤称为五国越界开幕第一人。沈星公一生创作了180余首歌曲，编写了学校唱歌集、民国唱歌集、新工唱歌集等，其代表乐歌作品有黄河体操、兵操、铁匠竹马等。下面请结合乐谱，我们一起聆听由杨度作词，沈新工作曲的黄河。在感受音乐情绪的同时，请同学们尝试划分歌曲的段落。
学生：落出昆仑山。愿此望不及，流着长城冠吾来成贤。生死覆盖孤立地，长兴死狂改长城外，核桃编还沙，百草无人言，自色是万变。常去西北边，饮酒不良海错马无拉山是风。战神中国怀君坐要吹坏我。感谢。
学生：此歌是万禀。常去西北边，影无良，爱说话无蓝山是不深，水中不化。ohno。
老师：爱我ohohishirt。通过聆听音乐和观察乐谱，我们不难发现，这首歌曲分为ab两段，歌曲的曲调激昂豪迈，节奏铿锵有力，音乐情绪雄沉慷慨，表达了炎黄子孙是不战胜终不还的爱国激情。那么沈新公先生在这首歌曲当中运用了哪些音乐语言来表达爱国激情的？我们还是从乐谱入手，亲身感受并分析吧。首先我们来识读a段乐谱，同学们边试唱边思考音乐在节奏旋律方面的特点。请听。
学生：起始音。
学生：door。
学生：速度1234预备开始。
学生：dorightorright？sososoletsallbememeformesodontliesoLatinsomefar？sosofarmerightdododorightdorightmesodotdo？
老师：通过识读乐谱，我们可以发现，在节奏上较多使用四分音符和附点八分音符在旋律的发展上较多使用了同音，重复极近也兼有刺度的跳进。那么这些音乐语言在歌曲的表情达意中发挥
