老师：同学们好，今天我们学习音乐鉴赏第二单元第五节独特的民族风。在前两节课上，我们主要赏析的是汉族民歌。同学们深入学习了汉族民歌体裁的相关知识，亲身体验到了汉族民歌文化的丰富多彩，初步了解了汉族民歌的色彩区分类。咱们中国是一个有着56个民族的大家庭，不仅仅是汉族，其他少数民族也有其丰富的民歌文化。大民族、大文化的共同性之下，各民族又因生活地域、历史变迁、文化传统、方言语音等的不同，人们的生活方式、风俗习惯、审美价值观也各有差异。在此基础上孕育的我国少数民族民歌文化具有独特的风格魅力，而这些独特的少数民族民歌文化也正是源远流长、丰富多彩的中华民族音乐文化的一个重要组成部分。
老师：今天就请同学们和张老师一起去探寻我国少数民族民歌是如何用音乐的语言来向我们展示其独特的魅力。首先，让我们从这个固定节奏性开始，还记得它吗？这是我国维吾尔族音乐中常用的一个固定节奏型，麦西热府，请同学们跟张老师一起右手挥拍，口读节奏型加以复习。请注意，这里有一个反复记号速度。
老师：的运用，使得维吾尔族民歌独具特色。这个民族的民歌在其旋律、节奏等方面还有什么其他特点？让我们通过一首民歌来去探寻一下。请同学们结合乐谱聆听牡丹函，完成手中的任务。一、思考歌曲中的起唱有什么特点？歌曲中旋律发展手法有什么特点？请关注红色方框内的内容。提示，歌曲中的起唱有什么特点？对若拍其场，那歌曲中旋律发展手法有什么特点？曲调的进行曲折细腻，富于装饰性。总的来说，维吾尔族民歌具有这样的音乐特点，节奏上常用切分节奏。有些民歌有其固定节奏性，例如像我们刚才复习过的麦西热府，除此之外还有莱派尔、阿图什等等。在节拍方面多为42拍四四拍，其旋律的发展则曲折细腻，富于装饰性，歌曲中多为若拍起场。那么，同学们是否想过，维吾尔族这独特的音乐特点是从何而来？首先，这就与维族人民生活的地理位置密切相关，维族主要分布在我国新疆地区，自古以来，这里就是东西方经济文化的重要通道和交汇处，它是中原地区通往欧洲、中亚、西亚的丝绸之路的要道。作为新疆地区总人口数量最多的维吾尔族，正好处在这三大文明的交汇处，自然吸取了多地区的民族音乐要素，同时也发展了自身的音乐特点。
老师：在之前的课上，我们了解了语言与民歌的关系密不可分。维吾尔语属于阿尔泰语系，突厥语族蜥汹语之维吾尔语的重音总是落在最后一个音节上，这就使得维族民歌中经常出现切分节奏以及从弱拍起唱的现象。同样属于阿尔泰语系的蒙古语在蒙古族民歌中又发挥着什么样的重要作用？请同学们和张老师回顾一首我们初中时期学过的民歌嘎达梅林，思考歌曲的体裁是什么？歌曲的节拍、节奏调试有什么特点？请关注红色方框内的内容。提示，请同学们调整坐姿以及歌唱状态，聆听起始音、速度。南方飞来的笑红颜部落长江不鸦不起飞，要说起的高的美林，为了蒙古人民的土。
老师：歌曲的体裁是什么？这是一首蒙古族短调歌
