老师：同学们好，欢迎大家来到快乐的音乐课堂。你好你好，同学们好，我们来一起来快乐的歌唱。您好您好，张老师。
学生：好，来一起来快乐的歌唱。
老师：首先请同学们认真聆听两条旋律，听一听这些音乐通常都出现在怎样的情境下，你能从其中感受到怎样的音乐氛围？我们先听第一段音乐，我们再来听听第二段音乐。
老师：大家来说，是的，这些音乐通常都是妈妈在哄孩子入睡时候哼唱的曲调。这些音乐的氛围都是安静的、祥和的，他们都有一个共同的名字，摇篮曲。我们今天就要学习其中一首。在学歌曲之前，我们先请姜岩同学来为我们讲一个音乐小故事。
学生：一天晚上，一个19岁的作曲家在奥地利的街头徘徊，他好几顿没有吃饭了，下意识他走进了一家酒店。餐桌上，一张旧报纸上的小诗吸引了他。睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝妈妈双手轻轻咬着你。这首朴素动人的诗打动了作曲家的心灵，他眼前戳向了母亲，轻轻地拍着孩子的温馨画面，于是他再也抑制不住自己。他从口袋里掏出纸和笔，唱着谱写着歌曲。写好以后，他把歌曲交给了饭店的老板，老板觉得这首歌十分优美好听，并给了他一份土豆烧牛肉。大家猜猜看，这位作曲家会是谁呢？
老师：大家猜出来了吗？是的，这位年轻的作曲家就是舒伯特，而他这首换了一顿土豆烧牛肉的歌曲，在30年后居然卖到了4万法郎。正是因为这首歌好听又简单，很快在世界各地传唱开了。今天就让我们学习它。还记得小的时候妈妈怎么唱着儿歌哄你入睡吗？是的，轻轻的，柔柔的。现在就让我们轻轻听得柔柔地。和张继尧同学一起读出歌词。
学生：睡吧睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈的双手轻轻摇着你摇篮摇你快快安睡，夜已安静，被里多温暖。
老师：大家读得真好，这就是歌曲的乐谱，让我们看着乐谱听一遍歌曲，分析一下歌曲由几个乐剧组成？乐剧和乐剧之间有哪些相同和不同之处。
老师：春梦吹风、我喜爱的、天气、摇着你youlove、谁来分析一下？越剧？还是请张杰姚同学来说。
学生：老师，我发现歌曲由四个乐剧组成，第二四乐剧几乎完全相同，第一乐剧和二四乐剧的节奏音型基本一致，只有第三句是完全不一样的。
老师：是的，所以我们把这种乐距结构称之为起承转合。在我们演唱的时候，越剧和越剧之间要注意换气，一个越剧换一次气，用有气息支持的声音来歌唱。现在让我们用呜来模唱一下歌曲的旋律，ohohoh，唱完一遍，大家觉得哪一句最不好唱？是的，乐曲的第三乐剧，特别是这里，让我们来做一个小游戏。
学生：同学们好，我给大家弹两条旋律，请听这两条旋律有什么不同？第一条，第二条。
老师：大家找到不同了吗？是的，第二乐剧比第一乐剧多了一个装饰音，以音。我们在唱这个装饰音的时候注意要轻巧，不要吵醒快睡着的小宝宝，我们用屋来试一下。呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜，你们学得真快，咱们再看看这首歌曲是几拍子的？是的，四四拍。谁能说什么是四四拍？是
