老师：大家好，我是来自北京市西城区奋斗小学的音乐李老师，欢迎大家和我一起走进今天的音乐课堂。今天我们来一同学习一首好听的江苏民歌，请同学们初步聆听歌曲，思考两个问题，1、歌曲的情绪是怎样的？2、歌词的内容是什么？
老师：华晨露水现在还是多年芳芳一泡泡，年年落岁人美妙。杨丽子晴年轻易风，画面要离自己画面送又送年蹦又蹦那个16yes，上山绿水深圳是美女好好咦，好好美丽的家乡随便跑鸟咧，自己哪里亲大亲，你蹦哪里鸟咧自己哪里送右送年蹦右蹦面送。
老师：杨柳青。这首歌曲轻快活泼，情绪热情洋溢，歌词幽默风趣，展现了农民在田间快乐劳作的场景。同学们听着听着一定就笑了，你们一定想歌词唱的是什么呀？怎么有点听不懂呢？来我们来一起看看歌词当中唱到的早晨喝一喝，还有清。像这样的词看似没有什么特殊的含义，但却为歌曲增添了许多特殊的韵味，那么这种词在民歌当中非常常见，我们把它称作谶瓷抻腔，由于地区不同，语言习惯不同，那么谶瓷抻腔也就各不相同了。需要提示的是，这个字读蔫蔫，在这里是语气词的意思，如清蔫嘣蔫。但是这个字在咱们泛唱当中的发音却有所不同，这是由于各地方语言习惯不同所导致的，两个读音都是正确的。我们在接下来的演唱当中，统一按照蔫来发音，我们再来聆听一遍歌曲，在这一遍演唱中，老师会加入拍手的动作，请你仔细聆听，想一想老师在哪些地方拍了手？这些地方都有哪些特点，老了也自己亲你自己，你送油送电送亲友情。那个有，细心的同学发现了，老师拍手的地方恰好都是每一个小句的句尾，而且这些节奏和旋律都是一样的。除此之外，这些歌词都是咱们刚才讲到的谶词。那么请你和老师一起来做一次合作接唱，这些都的地方由你们来演唱，而其他的部分由我来演唱。预备开始，youngtooyes，怎么亲呀？亲呀？那个六爷子亲你们唱的真不错。那么有的同学唱着唱着又露出了笑容，因为这一段真是太有趣了，尤其是这一句，句子又长，节奏又紧密，唱起来像绕口令似的，请同学们和我一起单独学唱这一句。
老师：首先咱们先按节奏把歌词读一读，玉被开始松右松崩又崩，松松轻又轻，那个杨柳叶子清喵请同学们再来读一次，玉被开始松右松崩又崩，松松轻又轻，那个杨柳叶子清娘接下来咱们来看谱试唱这一句。注意这段谱例，下家一线唱作都。玉被开始拉多拉索斗斗斗斗拉索米索拉doorrightdoor，letssawmerightdual请同学们稍微快一些，再唱一遍。预备开始拉多拉嗦拉多拉嗦多多多多拉少米少拉多，少多拉少米ride多多多。咱们试着把歌词也加进去，这一遍咱们先慢一点儿唱，中途可以偷偷的换一小口气，准备开始送又送蹦又蹦，送送亲又亲那个杨柳叶子亲阿娘。最后咱们再来一遍，这一遍咱们不换气，一口气把它唱下来，预备开始送又送蹦又蹦，送什么亲又亲那个杨柳爷子亲阿娘。
老师：唱完这最后一句，咱们把它和前面的部分接起来，只不过在接起来之后你会发现给我们
