老师：同学们好，今天的音乐课是关于秘密的，在音乐的学习中会有很多秘密，当你掌握了这个秘密，就能解决音乐中的难题。来，让我们看一看今天音乐课中的第一个秘密。听老师拍节奏，请你用手势告诉老师老师拍击的是哪一条。好，第一条，准备开始，再来一遍。第二条，一二开始。一二开始。有的同学说，老师我听的差不多，也有的同学正确找到了敲击的顺序。第二条，第一条，那是因为他发现了节奏中的秘密，也是我们今天要学习的音乐知识。八分休止符，休止符就是音乐中的停顿，八分休止符就是停半拍，也叫做空拍。跟着老师我们一起画着拍子读，一二三四大空大。现在请你把空放在心里头，一二开始，大。
老师：再来跟着老师拍一二开始，大，把节奏变成旋律。这是一个降号调f调的曲谱，f调第一尖上的，因为都这条曲谱的第一个音是咪。请同学们跟着老师一起来唱一唱。一二开始，秘密叨，你自己试一试。一二开始，给这段旋律加上不同的结尾。请你听一听老师谈的是哪一条。准备，第二条，如果你没听清楚，请拉回视频条再次听遍。让我们来看一看答案，并跟着老师的琴声一起唱一唱。第一条，一二开始，秘密都秘密都嗖秘密。如果你画着拍子，肯定会唱得更准确。再来一遍，一二开始，秘密都嗖秘密。第二条，一二开始，秘密都帅。再来一遍，一二开始，秘密都摔。在我们的教室中。有一个秘密的活动。是什么样的秘密活动？让我们一起来听一听。
老师：敲敲定。
学生：敲敲定敲敲定。把秘密飘进回靴子里。敲敲定，敲敲定敲敲定。把橘子放进老枕的抽屉里而冒失了。快打开抽屉后发现我们甜甜的秘密。老师，分不开橘子，请听听我们天天听我奥运。
老师：小朋友们把秘密藏在了哪里，送给了谁？怎么样送的秘密都在我们的歌词答案中。请同学们跟着老师一起按照节奏读一读歌词。
老师：敲敲地，把蜜蜜装进金黄的橘子里。敲敲地，一把橘子放进老师的抽屉里。老师，快打开抽屉，好发现我们甜甜的秘密。老师，快剥开橘子，请听听我们甜甜的话语，甜甜的橘子里充满了同学们甜甜的蜜蜜，那是孩子们的一片心意。他们把这橘子悄悄地送给了老师，让我们在一起完整的聆听歌曲。想一想这首歌曲分为几个部分，一共有几个乐剧，小朋友藏秘密的越剧在哪里？
老师：敲。
学生：敲定敲敲定敲敲定，把秘密装进换到靴子里。敲敲定敲敲定敲敲定。把橘子放进老枕的抽屉里，而老师快打开抽屉后发现我们甜甜的秘密，老实人回不开橘子，请听听我们天天听我奥运。
老师：这首歌曲有两部分，每一部分又由两个越句组成，一共有4个越句。第一部分表现的是小朋友把秘密藏在了老式的抽屉中，一连串的悄悄的把这个动作表现的淋漓尽致。让我们一起来看一看这一部分。敲敲定敲敲定敲敲定，把秘密。
学生：装进环圈子里，敲敲定敲敲定敲敲定。岁月是放心老师的抽屉。
老师：里一部分表现了小朋友悄悄把橘子送到老师的抽屉中，所以我们要唱的轻轻的。在这一部分中，请你仔细观察
