老师：小朋友们好，欢迎来到赵老师的音乐课堂。近日因疫情居家，许多人琢磨出了不少的美食，赵老师也新学了一招，真高。现在老师就给你们介绍一下这道美食的做法。先准备好大米，再用石墨将大米磨成米粉，用适量水将米粉和成面团，加入好吃的果脯、干果之类的，涮锅蒸熟就可以切块儿品尝，是不是看着很美味？咦，小猴子跳出来干什么？它也想吃蒸糕吗？让我们一起来看看猴子怎么做蒸糕的。
学生：风得到衣人里举起小风来摸底亲子鸡汤，幸福等汉只好自己去国民。猴子就要长蛋糕，取起小猫来长糕勤要紧，靠近不到。哎，只好自己来就走。猴子打招翻，正好小川香碰自碰，好可怜我，我的肚子何地了？给我吃个包。
学生：猴子顶亮像一箱，里面要发降到家请林中公立鼓掌，谷歌空灯吃。
老师：不刀，猴子真高。这首歌曲听完了，是不是觉得挺有趣儿的？那么老师来问你一个问题，这首歌曲的情绪是怎样的？抒情优美的还是欢快活泼的？答案是欢快活泼的。小朋友们，你答对了吗？不知道你注意到没有，很多地方都出现了唱一句歌词，后面跟了一句伴奏，比如说第一句，猴子得到一袋米，当当当当当，我们看到括号里的这一句只有伴奏没有歌词，那么它还重复了前一小节的旋律。我们通常把这种短小的尖奏叫做小过门儿，我们用手拍一拍这一句的节奏。当当当当当当当当当当当，我们来看看在这首歌曲中，这句节奏在哪里出现了，一共出现了几次？请听第一段，边听边用手拍一拍节奏，风走到你的心。
老师：下面这句节奏出现了几次，你们听出来了吗？再和老师一起拍一拍，唱一唱，猴子得到一袋米，当当当当当取清，小狗来磨米，当当当当当，轻妙鸡汤倾不倒爱，只好自己去摸迷。一共出现了4次，小朋友们，你们听出来了吗？小猴没请到，小狗帮着磨米，只好自己来磨米。接下来猴子就要蒸粉糕了，又去请小狗来蒸糕，请了几趟请不到，唉，只好自己来蒸糕。下面我们边听边拍一拍节奏，看看大的节奏出现了几次。
学生：好的，脚要飘飘高，举起小猫来长高，请小心掏起葡萄happy，吃好自己拿着刀。
老师：答案和第一段一样，还是出现了4次。猴子把膏刚蒸好，小狗来向猴子讨，猴哥哥，可怜我，我的肚子饿极了，给我吃个饱，我们来听一听，唱一唱，拍一拍大。这样的节奏又出现了几次，猴子打枪，张正涛小川香碰子头，好可怜我，我的肚子饿死了，给我吃，吃个饱。
老师：这句节奏在这段只出现了两次。猴子把刀当真好当当当当当。小宝来向猴子掏当当当当当，再请你们仔细听一听这段的演唱前后有没有人数上的变化。
学生：猴子把高三6涛小花香碰自涛，猴哥哥，可怜我的肚子，我的了，给我吃个包。
老师：我们发现一二句是多个人齐唱，三四五句只有一个人独唱这一段很有趣，估计你都会唱了。这一次，请你认真听一听，唱一唱，看看歌曲的前后速度有没有什么变化。
学生：猴子的掌声就好。小花香碰自操，好，可可可的，我，我的肚子，我的了，给我我吃个饱。
