老师：同学你好，我是北京市西城区展览路第一小学的王老师，很高兴能和你一起走进音乐课堂，感受音乐的魅力。你还记得彝族吗？
学生：老师，我知道彝族是个能歌善我的民族，因为之前我们学过一首彝族的作品，快乐的。
老师：啰嗦。没错，在学习歌曲之前，让我们一起来跳一跳，体会一下歌曲中小朋友的心情是怎么样的。请你起立，请坐，你感受到了吗？歌曲中的小朋友非常高兴，非常快乐。这一次我们再来聆听。请你观察视频中的同学在转手的时候，歌曲中唱了什么内容？
老师：阴相连闹冰，nononoimLingLingthese灵灵，真心赋能灵灵，你听出来了吗？
学生：老师，我听见撰首诗，歌曲中演唱的歌词是阿里里。
老师：没错，这也是歌曲中重复最多的歌词。那你知道阿里里是什么意思吗？我们来听听这位彝族小朋友为我们讲讲吧。
学生：亲爱的小朋友们，大家好，我是来自彝族的小朋友。今天能见到大家我真高兴，想和你们交个朋友，你们愿意跟我做朋友吗？阿里里，我真高兴。在我的家乡，人们都习惯用阿里里来表达内心的喜悦。
老师：阿里里在彝族表示高兴喜悦的意思。这么好听的歌曲，老师也迫不及待的想唱起来了，请你认真聆听。老师一共唱了几次？哩哩，天下面落。
学生：真快活笼，老师，我听出来了，是不是有4个阿里？
老师：是的，他们在这儿。让我们一起先来听一听这四个阿里的音高吧，相信你已经听出相同旋律的卡片了，没错，第一张和第四张的旋律卡片一模一样。让我们一起来唱一唱准备开始。
老师：reonly，rightrightlillama。
老师：送你好滴滴some，rerereonly。哩哩现在请你认真聆听，将这4张卡片按顺序送回家。一二开始，你听出来了吗？老师来和你合作，你来演唱阿里的曲谱。
老师：Somi，走啦啦，你观察到老师的手势了吗？请你和视频中的同学一起来模仿一遍。
老师：movingsoright，sop。
老师：这次老师加入了歌词，咱们再来接唱一次。
老师：poly，我们来互换，注意歌曲开头的音高，请你坐直面带微笑。冰箱练了哈。1叫妈妈真快活了哈。这次老师来播放伴奏，请你演唱一遍。
老师：这首歌曲，你学会了吗？彝族到底是什么样的一个民族？让我们一起去看看，你们看他们正在做什么？他们正在跳舞唱歌，让我们一起听听歌曲中的小朋友是怎样唱的，有骄雾的MVP，有，辛苦了铃铃，让我们随着视频中的同学一起朗读一遍歌词。
学生：开始又跳舞喽哩哩又唱歌喽哩哩宜家娃娃哈哩哩真幸福喽哈哩。
老师：哩，请你随着视频中的同学一起演唱一次吧。有跳舞，叫我好运营，真心赋能力，相信你已经学会这首歌曲了。彝族到底是什么样的一个民族？让我们一起去看看。
老师：在形态万千的奇峰怪石之中，生活着一只具有悠久历史和古老文化的民族，彝族，彝族在我国少数民族人口树中居第五位。彝族是
