五年级 · 上册 · 人音版(主编:吴斌)
阅读主题
正文字体
字体大小

20 谁不说俺家乡好

免费读1264字2024-07-24

  老师:同学们,大家好,我是来自北京小学的宋可欣老师。欢迎来到今天的音乐课,在课的开始,请你边聆听老师的朗诵,偏欣赏几幅图片,说一说你都听到了什么?又看到了什么呢?

  老师:一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田,一层层绿,一阵阵歌声随风传,绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。喜叹咱们的风生活,幸福的生活千年万年长。你都听到了什么?又看到了什么呢?

  学生:我听到了老师在赞颂这些美丽的景色,我看到一幅幅美丽的景色,有青山,有梯田,有果树,有麦浪。

  老师:是啊,面对着这样的美景,畅想着幸福的生活,有谁不会由衷的赞美他?请你和老师边读边感受这美丽的景色。

  老师:一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田,一层层绿,一阵阵歌声随风传,绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。喜看咱们的生活,幸福的生活千年万年长。试想,如果这些美景都是出自你的家乡,你会发出怎样的赞叹?让我们来听听他的歌声,谁不说来,一战争,热情爽朗的歌声使你感受到怎样的音乐情绪?这就是我们今天要欣赏的歌曲谁不说俺家乡好,下面请同学们聆听歌曲的第一段歌词,听后请你试着判断这是一首我国北方还是南方的歌曲。说说你的理由,比例多,请,iisee,谁不说来,一阵阵的痛。

  老师:歌曲听完了,你的心中有答案了吗?让我们来听听这几位同学的回答。

  学生:我感觉歌曲的旋律高低起伏,热情奔放,很像北方的歌曲。我也觉得这是一首北方歌曲,因为我听到歌曲中出现了DRUERU的称词。我看到歌曲的题目是谁不受俺家乡好,俺应该是北方的方言。

  老师:同学们,你们说的真是太好了,这就是一首北方的歌曲,而且是一首具有山东民歌风格特点的音乐作品。它的旋律音调质朴醇厚,表现了山东人民朴实的性情。他是由我国作曲家吕其名为电影红日所作的插曲。影片以解放战争中我英雄的人民解放军在山东孟良故一役打败了敌军的史实为题材。影片不仅描写了英勇杀敌的人民战士,也描写了积极之前的革命群众,在剧中这首歌曲就是由一位为解放军送粮的农村姑娘所唱的。让我们伴随着歌曲来感受一下影片中的情景,你摸摸天上吉祥你一波罗曼,姐,一边面提点,一落成绿,一阵阵握手,谁不说在家家妈妈,你站在落。

  老师:尽管那是一个战火纷飞的年代,但在人民的心中,家乡的一景一物以及居民之间的雨水深情永远是最美好、最珍贵的。让我们再一次回到歌曲之中,去体味音乐传递出的深情。大家看,这是歌曲的谱例,谱面上共呈现了两段歌词,请同学们完整聆听歌曲,请你根据歌曲的情绪和旋律特点,尝试着为歌曲来划分乐段。

  老师:一波多情,一国外日长,屁屁屁,一车,爱谁无所谓。

  老师:doyouneedtowatch?

  老师:自己在浪上,梦想,不是我大海,幸福里上,在夜晚开场。

  老师:歌曲听完了,你的心中有答案了吗?让我们来听听这位同学的回答。

  学生:我觉得歌曲可

查看隐藏内容
《20 谁不说俺家乡好》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

猜您想要