老师：同学们好，我是中关村第三小学的音乐老师段伟，我们又见面，同学们，你们有听说过狂欢节吗？就是大家聚在一起唱歌跳舞，别提多开心。现在我们居家隔离，不可以出去玩，也不能聚会，不过我们可以听听音乐，让音乐带我们狂欢。这不，有一个小动物，他们就已经开始了他们的动物狂欢节了。这些动物们一听说要举办动物狂欢节，哇，都好开心呀。不过有两只动物吵起来了，一只是公鸡，一只是母鸡，我们一起来听一听，他们都在吵什么呀？最后谁赢了？
老师：你们听出来他们在吵什么，来吗？哼，其实你们说的都对，音乐很多时候就是可以不断的花，发挥你们自己的想象。那最后是谁赢了？没有关系，我们最后再来一起探讨，你们在这个音乐当中听见公鸡和母鸡的叫声了吗？我们再来听一听，听完之后模仿一下。
老师：音乐很多时候都是来源于生活的，我们这首公鸡与母鸡就是来源于公鸡和母鸡的叫声，相信同学们一定模仿得非常像，我们也可以来听一听公鸡和母鸡的叫声。我们先来听一听公鸡的叫声，是不是很像，我们再来听一听母鸡的叫声，哈哈哈哈哈哈，ahahah，哈哈哈，这公鸡和母鸡的叫声跟音乐简直太像了。那现在我们一边听着音乐，你们一边跟着音乐模仿一下吧。
老师：这个母鸡就一直咯咯咯咯咯咯哒，咯咯咯咯哒一直这么叫着，你们觉得他在干呀？对了，你们肯定猜到了，母鸡要下蛋了，我们一起来拍一拍这个节奏，给母鸡加油吧。先听老师拍一遍，仔细听老师是怎么拍的，听清楚了吗？跟老师一起拍一遍。准备好了吗？1234拍腿拍手拍腿拍腿拍腿拍手拍腿拍手拍腿拍腿拍手，拍手，怎么样？跟上了吗？再来一次。准备好了吗？1234，拍腿拍腿拍腿拍照拍，小胖胖拍手怎么样？你们跟上了吗？我们可以跟着钢琴来一遍。准备好了吗？我们可以先慢一点。1234，怎么样？我这条我加快一点速度来。
老师：1234，怎么样？你们的加油有没有给母鸡鼓点劲？如果觉得还不够劲，那我们就给它唱一唱，读一读。诶，我们可以试一试，自己读一读。请按一下暂停键，5分钟之后我们再继续学习。同学们，你们练的怎么样啦？嘴巴可以跟手合上吗？在这里老师提一个小小的要求，我们可以看到在咯咯咯咯咯咯哒，怎么啦？咯咯咯咯咯咯哒咯咯咯咯哒咯咯咯哒咯咯咯咯哒咯哒咯哒咯哒咯哒，怎么样？有没有发现老师在什么地方特别的响？相信同学们一定发现了。我们拍着手，然后唱着给母鸡加油，老师用钢琴给母鸡加油来。准备好了吗？我们可以先慢一点哟。准备1234，怎么样？能跟上吗？再来一次加减速。1234，怎么样？我们可不可以跟着音乐来一遍？准备好了吗？预备开始，怎么样？能不能跟上？相信同学们一定拍的特别的好，那么我们学完了母鸡，那么公鸡也要给母鸡加油了，他着急的都要打鸣了，我们听听看公鸡是怎么打鸣的，嘎嘎嘎，音乐学的像不像？你们学的像不像？那么我们来仔细听一听，加上了公鸡，加上母鸡，我们来试一试，我们跟着钢琴来一遍，准备好了吗？我们可以
