老师：同学们大家好，我是来自北京市西城区陶仁亭小学的音乐老师蔡佳，很高兴和同学们一起来上这节音乐课。首先老师带来一段儿谜语，打一种昆虫，请你猜一猜，谜底是什么呢？头上两只大眼睛，身体细长，青又青，不吃粮食不吃菜，是个古文的小英雄，你猜出来了吗？
学生：我觉得是蜻蜓。
老师：答对了，你对蜻蜓有哪些了解？
学生：我知道蜻蜓的眼睛又大又鼓，而且还有两对透明的翅膀。蜻蜓吃蚊子是一虫，我们要保护它。
老师：你们说的真好，你能模仿蜻蜓在天空中飞行吗？就像照片里同学的样子，双臂放平，做上下扇动翅膀的动作。老师会给你播放一段好听的音乐，请你边听边来做一做。你喜欢这段音乐旋律吗？老师再来播放一遍乐曲，在音乐中我会敲击一种小乐器碰钟，当你听到第一声碰中的声音时，做双臂向上飞的动作，第二声响起时，双手落下，以此类推。让我们一起来试一试。相信同学们都模仿得很形象，如果去掉碰中的声音，你还能跟着来坐一坐吗？跟随音乐模仿小蜻蜓有节奏的舞动。同学们，刚才这段优美的旋律就是今天我们要学唱的歌曲小蜻蜓。看，伴随着优美的音乐飞来了一只可爱的小蜻蜓，让我们一起去欣赏小蜻蜓优雅的舞姿。蜻蜓时另一场，theseai背叨叨，吃不吃菜是一个不闻一笑。你注意到歌曲中都唱到了什么歌词吗？下面跟随老师一起来读一读，小蜻蜓是一虫，飞到西来飞到东，不吃粮食不吃菜，是个卜文的小英雄。同学们，请看这个字。读卜是个卜文的小英雄。如果我们把刚才的小儿歌放在音乐当中读一读，又会有什么不一样的体验？让我们来听一听。小蜻蜓是一重飞，西到西来飞到东，不吃粮食不吃菜，是个古文的小英英雄。同学们，你们听出来了吗？和我们刚才读的有什么不同？
学生：老师，我听到您读的字有的长些，有的短些，我发现了哪个字后面有空格，您就会把这个字读得长一些。
老师：你们观察的真仔细，你能学着老师的方式来读一读吗？老师教给你一个能读准确的小窍门，跟随音乐，请你用小手一个接一个的指着屏幕当中的小格子，空格出现时，请你把前面的音读的长一些，这样就能把字的长短读准确了。我们一起来试一下吧。小蜻蜓是一重飞，西到西来飞到歌。不吃粮食不吃菜，是个古文的小英英雄。同学们，请你注意了，在这里不和吃，中间没有空格，我们来读一读，请先听老师来做一下示范，一二起不吃粮食不吃菜。同学们，请你来试一试。127，同学们，你发现了吗？在这里刚才的儿歌出现了高高低低的变化，这是提醒我们要把歌曲演唱出来了，下面请跟随音乐，你用小手指着歌词，感受音乐的高低变化。相亲，不行，同学们，下面我们一起来演唱一下这首歌曲，老师唱一句，请你跟唱一句。我们先来学习第一句，休三，是你重，预备齐。同学们，请你注意了，小格子多的地方，我们要唱准确。接下来我们来学习第二句，myfriend，预备齐。相信同学们都唱得特别棒，我们接着来学习第三句，不知道，预备齐。最后，我们来学习第4季，
