老师：同学们大家好，我是来自北京市宣武师范学校附属第一小学的音乐老师李威，很高兴和同学们来上这节音乐课。上节课我们学习了国旗真美丽，欣赏了来自不同民族的小朋友共同演唱的这首歌，动情的歌声，优美的动作，表达了大家对国旗和祖国的热爱。今天，这些不同民族的小朋友唱着同一首歌，也来到了我们的音乐课堂，让我们有请他们出场看小朋友。来自不同的民族，不仅身上穿的服装各有特色，他们的名字还很好听。老师向大家介绍其中的4位小朋友，他们是小东木、小卓玛、小鼓励、小莲花，你们记住他们的名字了吗？下面请同学们边做着和老师一样的动作，边来听老师读一读一二三听我读小东木，小卓玛小鼓励小莲花。同学们，下面请你边做动作边来读一读123。
学生：请你读小东木，小卓玛小鼓励小莲花。
老师：这么好听的名字，这么热闹的场面，吸引了乐队的小鼓手来助兴，他们为大家敲起了小鼓作伴奏。请你仔细听下面哪个鼓点声和我们刚才读名字的方式最搭配？我们先来听一听第一个鼓点声，再来听听第二个鼓点儿声。
老师：同学们，你们听出来了吗？你选择哪一个呢？
学生：老师，我觉得第二个古典声和我们刚才读名字的方式最搭配。
老师：你的答案和这位同学的一样吗？让我们配着鼓点声一起来读一读。
学生：一二3小东木，小卓玛小鼓励小莲花。
老师：这次老师邀请了乐队所有的小乐手来伴奏，伴着好听的歌声，请同学们来邀请4位小伙伴。
学生：123小东木小卓玛小鼓励。
老师：小莲花，从小童唱一首歌，亲爱的祖国象牙像妈妈。同学们，你们刚才听到老师都说了什么吗？
学生：我听您说从小童唱一首歌，我还听到了亲爱的祖国，象呀象妈妈。
老师：是呀，我们国家有56个民族，所有民族的小朋友都团结互助，相亲相爱。大家同唱一首歌，亲爱的祖国象象妈妈，这就是我们今天要学唱的歌曲，同唱一首歌，下面请同学们聆听一遍老师的演唱，在演唱中，请你认真看老师都做了哪些动作？
老师：小动物小转吗？小狐狸，歌情，像像妈妈，小东母小小姑，理想，像样像妈妈，下面谁来说，老师做了哪些动作？
学生：老师，我发现您分别伸出了左手和右手，做了一个请的动作，我看到您做了一个花朵的造型，并且还做了把这朵小花送出去的动作。
老师：同学们看得真仔细，下面让我们听着录音里小朋友的演唱，请你和老师一起做做动作。
老师：向东木，向卓玛，小狐狸，小莲花，从一首歌亲爱的祖国向阳妈妈，小动物，小鼓励小从小童抽烟，一首歌亲爱的祖国向阳。动作你都记住了吗？下面你能不能把4个小朋友的名字唱一唱，看4位小朋友的名字变成了4种颜色的花朵，你能不能准确的把它唱出来？同学们可以用手指着小花朵，我们来试试。
学生：一二三，小动物，小撞芒，小狐狸，小烈火。
老师：同学们唱的真不错，你们看，这就是这首歌曲的曲谱，你还能找到4组小花吗？他们藏到了小音符的下面，你还能像
