老师：同学们好，欢迎走进音乐殿堂，我是来自北京育才学校的柔老师，很开心和大家一起度过今天的音乐时光。开学了，你熟悉校园的生活吗？在校园里，我们会听到朗朗的读书声，操场的欢笑声，当然还少不了师生之间亲切的问好声。开学第一天，学校里好热闹，他们在做什么？同学你好，你的名字叫什么？老师好，我叫余香如。你好，我叫王茂公。你好。
学生：我叫王福乐。
老师：他们在相互问好，并介绍了自己的名字。你熟悉这样的场景吗？今天就让我们在这里认识一下彼此，一起上一节音乐课。音乐课可有意思了，可以听音乐，可以做游戏，还可以唱歌。我们应该怎样唱歌呢？请你坐前半个椅子，身体坐正，眼睛看前方，挺起胸，后背立直，双手平放在腿上，双脚平放在地上。下面就请同学们和屏幕中的小哥哥一起调整坐姿。
学生：大家好，我们要开始唱歌时，要做到头要正，看前方，挺起胸，微收腹，后背离直。要记住双手平放在腿上，两条腿要并拢，双脚平放在地上。
老师：你调整好坐姿了吗？相信屏幕前的你一定做的特别精神。同学们，当我们站立演唱的时候，也要做到挺起胸膛，直立挺拔。你调整好坐姿了吗？相信屏幕前的你一定坐得特别精神。这样优秀的你，老师非常想认识。首先我来自我介绍一下，我是柔老师，我叫柔莹。那你叫什么名字？能不能也按照老师的方式来介绍一下自己，请你在机长的位置说出自己的名字。准备开始，我叫，我叫，老师。老师，我的名字有三个字，该怎样说？名字是三个字的同学，你可以这样说，我叫，我叫。我们不止可以在节拍中说名字，还可以加上自己喜欢的动作。说看看这两位同学是如何介绍自己的。你的名字叫什么？你的名字叫什么？我叫樱桃。你的名字真好听。再来看看这位同学的介绍，你的名字叫什么？你的名字叫什么？
学生：我叫王茂钩。你。
老师：的名字真好听。今天我们要学习的歌曲的名字就叫。你的名字叫什么？让我们在音乐中一起来介绍自己。
老师：你的名字叫什么？你的名字叫什么？我叫我跳。你的名字真好听，你的名字叫什么？你的名字叫什么？我叫我叫，你的名字真好听，老师特别开心，一下认识了这么多的小同学，我们在介绍彼此时，不光可以说出来，还可以唱出来。你听，一名字叫什么？你的名字叫什么？我叫我叫你听名字真好听，你你你字叫什么？听名字叫什么？叫，我叫你的名字真好听，歌曲这么好听，我们快来学一学。
老师：大家看，在第一朵云朵里，小花有的高有的低，在我们演唱的时候也要按照小花的高低变化来唱，你听你的叫什么？在演唱旋律的时候，把你的名字唱成你的名字，我们一起来试一试，准备开始滴滴叫什么。你太棒了。下面我们进入到第二朵云朵，先来看，认真听，叫什么，你会了吗？跟着我们一起唱。预备开始你的叫什么。现在老师把两句连起来，请你听一听，这两次提问名字有什么不同？
老师：叫什么。
学生：叫什么。老师，我发现第一句里最后三朵小花越来越高，而第二句就不
