老师：大家好，我是来自辽宁省沈阳市辽中区第一初级中学的音乐教师施贺鹏，欢迎大家走进今天的音乐课堂。我们先来欣赏一首歌曲，池塘边的榕树上，知了在深深浇的夏天，草丛边，球尖上只有蝴蝶在上面，质地分泌，还在翩翩叽叽喳喳写个古今，在下课等待着放学等待有些被童年。人什么都有，就是后代里那个。诸葛斯浪汉魔鬼荡，谁抢到那起宝剑？隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的创建？嘴里的命是手里的慢，需要等到水交钱才知道。功课只做了一点，是要等到考试以后才知道改念的书。夜之光明春节老师说过，春节慢慢春光影，皆有一，一年又一年，刚刚大家欣赏到的是耳熟能详的校园歌曲童年，你还知道其他校园歌曲吗？校园的早晨捉泥鳅外婆的澎湖皖等，这些都是校园歌曲。今天我们将要学习另一首由台湾著名词曲作者叶家修创作的校园歌曲乡间的小路。首先请大家带着问题完整的欣赏歌曲。
老师：走在乡间的小路上灰的狼又是我头发天飞多夕阳首歌一分的云彩是幻想的霓刹，喝把竹铜在肩上，再到行业，汪汪，1下笑，一切在人上碰一曲像这小场人此时在晚风中飞一样。宝宝就唱到最爱你放在相见的相涌上ohareyougo节能上，什么？遭泪的朋友我，又一直关闭1下，大家都能感受到歌曲的情绪是欢快优美、轻松愉悦的。这首歌曲分为三个月段，是一首带在线的三段体结构的歌曲。下面我们从第1月段开始学唱。从普面上看，第一乐段多数是以四分音符、八分音符为主，并且在乐段中有一处特别的节奏，你们发现了吗？三连音这个节奏把一拍均匀的分成三等分，在这里同样起到了增强音乐表现的作用，需要注意的是唱准3连音。下面让我们用稍慢的速度演唱这段曲谱，在演唱过程中我们要注意调整坐姿，口腔充分打开，气息要下沉。
老师：212121，拿走了。
老师：forme。
老师：下面我们用轻松活泼的情绪贴入歌词进行演唱，注意吐字咬字清晰。
老师：走三笑天地笑路上鬼地。老牛是我头发天飞暖心要走少年了。云彩是幻想，滴滴沙喝把竹，铜在天上，一个声在荡漾。人生还有一只短。1下。接下来我们学习歌曲的第二月段，它分为两个越句，让我们跟着音频唱一遍第二月段的旋律。1212拉米拉拉提拉缩缩缩拉缩farmerideorridememerideorrideme，ohright，solasofarsolasofarmerightso。下面我们用激动舒展的情绪加入歌词，演唱一遍注意力度的变化，秀一切在脸上红一句像句小常人，此时在晚风，落落重生活，在萧天碧朽路上。
老师：下面看第三月段，第三月段是重复了第一月段的旋律和歌词，需要注意的是这首歌曲最后的结束句，我们能看到这里的结束句，虽然是完全重复了第一乐段的最后一句，但是这里的情绪变得更加轻松悠闲了。因此作者正是希望用这种方式表达对乡间小路上美好景物和难忘时光的恋恋不舍。那我们就带着这种情感完整的演唱这首歌曲。要注意气息连贯，声音饱满。
老师：
