老师：同学们好，今天我们学习中学音乐九年级上册第二单元，取愿谐音的第二课时重整合山待后生。首先我们来聆听一段音频，请同学们思考音频里的音乐属于哪种类型？
学生：噢，这个竹板打。
学生：我这进街来。住户这个买卖两边牌是也有买卖的，也有卖，也有这个幌子和招牌。金招牌，我的银招牌里里外外的挂出来，这边写说，别这个减价大赠彩，我的那边写是白送一天，您快来说，你也来，我也来。
老师：听完音频，同学们知道音频里的音乐属于什么类型了吗？对，它属于中国传统说唱音乐。数来宝，我国说唱艺术历史悠久，汉代开始萌芽，清代到达鼎盛。作为一种曲艺形式，它以文学底本为主，包含了表演、音乐等各种形式，而在这个时期出现一个比较有代表性的说唱音乐，它就是金韵大鼓。今天我们要学习的歌曲重振河山代后生，就是一首比较典型的金韵大鼓作品，接下来我们一起来了解一下什么是金韵大鼓。金韵大鼓也称金银大鼓，是我国北方最有代表性的取种之一。它以唱为主，兼有说白唱腔，以北方语调为基础，有演唱者自击榜、古战唱。伴奏乐器主要有大三弦似胡。下面请同学们聆听歌曲重整河山待后生边听边思考。这首歌曲分为几个月段？节奏和旋律有什么特点？
学生：千里一道光影嫦娥，ahahahnotuntilah，yeahyouwant。
学生：华西，之地呜，1000，不一起，三，怒气，歪斜国驰山西安g、重张和上万哀，带爱后生。
老师：听完音乐，同学们知道歌曲分为几个月段了吗？歌曲分为两个月段，节奏和旋律有什么特点？节奏自由，旋律激愤高亢、悲壮，重振河山。代后生是电视连续剧四世同堂的插曲，展现了抗战八年来沦盛区人民血泪交织的生活画面。这首歌曲的演唱者叫骆一生，是我国金韵大鼓表演艺术家，他创立了骆派，被誉为金嗓歌王。接下来我们进行分段欣赏。首先我们来欣赏第一月段，请同学们聆听音乐并思考第一乐段表现了怎样的情绪。
学生：千里当光影，长屋ahahah，南安九梦长安，yeahyouwant。
老师：华西日帝，歌曲第一句从高音开始，把中国人民不畏抢包的民族精神表现出来，随后通过下行集径以及装饰音的运用，把悲凉的情绪表达的淋漓尽致。月圆置业是在仇恨的节奏基础上进行拉框和扩展，接着低音区跳进到节速句最高音，表现了人民受到日本侵略者压迫时的悲壮苍凉之情。接下来我们欣赏第二个月段。
学生：一起，慈母亲，为些国耻山西安g，重张和发生了dieiohshow。
老师：第二段几处旋律都运用了一字多音的手法，使得旋律更加低回婉转，衬托出骨肉分离之痛。接着运用脱枪的手法在低音区盘旋。最后一句一高八度到最高音小字二组的g表胜了人民为血国耻，不怕流血牺牲，坚强不屈的民族精神。下面我们一起来学习金韵大鼓基本伴奏型。我们在打节奏的时候注意蹦是敲鼓心，持是击鼓鞭，第一二拍是后半拍是重音，第4拍是一拍重音。所以请同学们一定要注意强弱对比，老师
