老师：孩子们好，欢迎来到我们的音乐课堂，我是来自重庆市渝中区大同实验学校的蓝天老师。今天老师给你们带来了3段音乐，仔细聆听，请你根据音乐风格选择恰当的音乐画面。请听第一首、第二首、第三首。
老师：三段儿音乐分别来自蒙古、新疆、江苏。你们都答对了吗？今天就让我们一起走进新疆维吾尔族，去聆听他们的热情和独特的音乐韵味。
老师：刚刚我们欣赏到的就是今天要学习的歌曲，一杯美酒，说一说新疆民歌给你带来怎样的感受。这里有两条节奏，我们一起读一读。第一条，咚哒咚哒。第二条节奏，咚哒哒。咚哒。我们还可以在桌面上用左右手击打节奏，一起来边拍边读，重复两次，准备咚哒咚哒第二条，咚哒哒咚哒懂哒哒懂哒。这样的切分节奏会让你感受到什么呢？是的，舞蹈，这种令人感觉要翩翩起舞的节奏在维吾尔族音乐中会经常运用到。让我们带上这样的节奏来为歌曲伴奏准备。
老师：这首乐曲的节奏特点是怎样的？全曲共分为了三个部分，让我们一起来唱唱乐曲的第一部分。准备，一二一起。
老师：llamamommy，therainisallof，todoseabugsomebodyramymeseemysimaramy。
老师：你们你Lucymommyseemoreseepalmmommyseepalm。观察到了吗？从乐谱中我们可以发现，大量的弱起节拍一直贯穿了全曲。那这样的节拍给音乐带来怎样的变化？请你来说一说。是的切分节奏加上优美的旋律，使音乐具有强烈的律动感，带动着人们的情绪，体现出维吾尔族人民朝气蓬勃、热情奔放的民族性格。这里有一条节奏练习，现在让我们分小组一起完成旋律部分准备，且rainyfollowme，right，formewriteme。协作部分一且，dadadadada，ah，和你的同桌一起合作完成。维吾尔族民歌具有浓郁的异域风行色彩，它融合了中原、印度、波斯、阿拉伯及欧洲的音乐语言，形成了该民族独特的音乐风格。最后，让我们在这首好听的歌曲中结束今天的音乐课。
学生：我的爱情小杯美酒，一杯美酒心上人，请你把它解锁。夜深上帝修音，智慧盘旋不飞多闪电，情人围绕着你不愿意走。悲情人，你的花容月貌时刻心着我，我在为你唱首悲苦，请你接受我心里你对美。
学生：爱情人，你的花如月貌是可惜者，我在为你唱首悲苦，请你接受我心里一一杯美酒一杯美酒，一杯甜酒一杯香酒喝疗咖，朕会把你最多一杯甜酒一杯香酒，一杯美酒，喝了它准会把你daycall。
